muuta tegevused mitmekesiseks kutsuda lasteaedadesse esinema spordiga tegelevaid inimesi kaasata lapsevanemaid ühistegevustesse. KASUTATUD KIRJANDUS Isop, E. (1993). Kehalise kasvatuse vahendid. TAllin: Tallinna Pedagoogikaülikool. Karvonen, P. (2003). Liikumisrõõm.Tallinn: Ilo. Seppel, I. (2005).Liikumisest. Rmt. Kons, A. (Toim). Liikumisest: õpetajalt õpetajale. Tallinn: Ilo, 5. Sirel, M. (2005). Terviseliikumine: kõik algab kõrvade vahelt. http://www.terviseleht.ee/200518/18_liikumine.php
Tööstuse areng ja linnastumine on röövinud loomuliku kehalise aktiivsuse vajaduse ja võimalusedki. Selle vastu tuleks aga ägedasti võidelda - käte, jalgade ja peagagi kaasa aidata. Vaadata ja mõelda, kus ja kuidas tervise ülimat vajadust - liikumist - saaks lisada. Eriti väheseks on jäänud seda igapäevast elutarbelist ja loomulikku töö-, kodu- ja pereeluga seotud liikumist, mis teostub ilma täiendavate aja- ja rahakuludeta. Terviseliikumine on see maht ja moodus liikumist, mis hoiab organismi talitluslikus töökorras, loob heaolu ja mingil moel ei tekita kahjustusi. Eriti hästi saab keha saab kaitsta passivseks jäämise ja vereringet mandumise eest aastaringse tavalise füüsilise tööga toas, aias, metsas, põllul. Kui sellist, loomulikust elust tulenevat lihasteliigutamist jääb siiski väheseks, peaks liikumist teadlikult juurde organiseerima. Eriti need, kes oma põhitööd teevad istudes või seistes
annaabi.ee 
