tagasi tulles oleks taas raske uuesti süveneda. Kui minul kui veel mitte tehonoloogiast mõjutatud lapsepõlvega inimsel on pisut raske tegeleda reaalsete asjadega tänu keskendumisvõime puudulikkusele siis usun, et praegustel lastel kes on tehnoloogiaga käsi käes üles kasvanud võib see veel raskem olla. Kuid samas nagu ma ka ennam mainisin siis on oluline käia kaasas inovatiivsusega ning olla uuendusmeelsed siis äkki kuna kõik muutub hästi kiiresti ja järjest tehnoloogilisemaks siis ehk meie endine õppimisviis või elamisviis on aegnudnud. Ehk ongi praegu see hetk kus tulebki raamatud ja pastakaga kirjutamine unustada ja kolida ümber ekraanide maailma. Ehk need lapsed kes praegu kasvavad ekraanide maailmas on järgmine põlvkond kes saavad tulevases maailmas paremini hakkama ja tunneb end kindlamat. Leian, et iga asi juhtub täpselt õigel ajal ja sellest tulenevalt arvan, et see tehnoloogiline areng ja maailma
arvutiajastusse. Selle tulemusena"elavad nad palju oma peas". Arvatakse need lapsed on tulnud eesmärgiga luua midagi uut. Tundub, et neil oleks justkui kaasasündinud teadmised teatud mentaalsetest visualiseerimisreeglitest. Nad teavad, et kui nad mõistavad, mida nad luua tahavad, siis suudavad nad seda teha. Indigolapsed on tehnoloogiale orienteeritud lapsed. See näitab selgelt, et oleme muutumas veelgi tehnoloogilisemaks, kui me oleme seda täna. Kuid imestada pole siin midagi, sest kolme- ja neljaaastaselt taipavad need lapsed arvutist rohkem, kui kuuekümne viie aastased. Hakkame juba lähemale jõudma, mida siis tähendab mõiste indigolaps. (Tappe.N.A. 1999: 9-10) Veel mõned omapärad indigolaste kohta: 1. Väga tugev ja järjepidev tahe, nad ei unusta oma soovi või küsimust. 2. Võrdsustunne täiskasvanutega. 3