Paremini õppida on võimalik õppida! Õppima õppimine tähendab arendada oma analüüsivõimet, et saaksid enda õppimist hinnata ja seda parandada. Vastavalt enda õppimise oskuse hinnangule saad aru kas sinu valitud toimimisviis on sobiv õpitava omandamiseks või peaks seda muutma. Mõned nõuanded kuidas leida endale sobivaima õpikonteksti: · Hoia tervislikku elurütmi! (Maga piisavalt, söö korralikult, hoolitse enda jaoks oluliste suhete eest) · Loo positiivseid tegutsemismustreid !(Hea õppimisrutiin- päeva osa või koht kus õppida, süstemaatilised raamatukogu külastamised) · Planeeri! (Sea endale eesmärk mida soovid saavutada. Seejärel otsi võimalusi selleni jõudmiseks. Pane kokku konkreetne tegutsemiskava koos ajaplaaniga) · Õpi lõõgastuma!(Tee korrapäraseid pause õppimise vahele(1 h. tagant)) · Ära jäta oma füüsist unarusse! ( Käi ujumas või jalutuskäigul
Filosoofiline dimensioon on möödapääsmatult vajalik kõikide elualade suurte tegijate mõtlemises. Seda nii keeruliste süsteemide mõistmiseks vajaliku viljaka uurimisstrateegia valikul kui ka saadavate tulemuste humanistlikus rakendamises edasistes tegevustes. Tõde, hüve, õnn, õiglus, ilu, võim, vabadus, tulevik jmt kõige üldisemad mõisted kategooriad - ,,värvivad" kogu inimlikku olemist, kujundavad kõiki tegutsemismustreid. Kui filosoofia oleks ,,kõige teooria", siis tähendaks see, et filosoof(ia) seaks enda ülesandeks luua kõikehõlmav maailmakirjeldus ja mõtestus, mis võtaks kokku ja sünteesiks kõikide teaduste saavutused. Niisuguseid maailmatervikut uurimisainena hõlmavaid pürgimusi on ajaloos olnud, tänapäeval on seesugune spekulatiivne natuurfilosoofiline totaalsus täiesti võimatu, viljatu ja ka tarbetu. Filosoofia käsitlemisel ,,ükskõik mille teooriana" peaksid
annaabi.ee 
