..............................................8 8. KASUTATUD KIRJANDUS..........................................................................9 9. 1. SISSEJUHATUS Valisin Visnapuu sellepärast, et ta tundus huvitav. Temast ei ole ma eriti midagi kuulnud ja huvitav oli tema kohta lugeda. Kuhu ta kuulus ja millega ta oma elu jooksul tegeles. Hendriku luulekogu ,,amores" valisin just selle pärast, et seal olid huvitad luuletused. Materjali leidsin enamuse internetist. Visnapuu teematilisi lehekülgi eriti palju . Referaadi töö ehitasin üles nii, et kogusin kõigepealt materjali ja salvestasin selle enda jaoks, siis alles hakkasin seda lahti mõtestama ja kirja panema. 2. HENDRIK VISNAPUU ELUST Hendrik Visnapuu sündinud 1890 Helmekülas ja suri sõjapõgenikuna New York´is Long Islandil 1951. Ta oli eesti luuletaja ja kirjanduskriitik. Visnapuu õppis Reola vallakoolis. 1907 läks Narva Gümnaasiumi, kus ta läbis algkooliõpetaja eksami ja asus vallakooli
kitsal teemal uuringuid tegevaid ning teadusalase koolituse rühmi. Lisaks sellele peavad kultuuriveebi loojad tagama andmepankade koostalitlusvõime, kontrollides mälestusmärke ja territoriaalseid komplekse kirjeldava ja neid kritiseeriva dokumentatsiooni kvaliteeti ja kvantiteeti. Tähtis on ka muinsuskaitsega seonduva materjali ajakohastamine. Võimaluse korral tuleb tuua territoriaalsetes infosüsteemides pärandi geograafiline asukoht ning otsida teematilisi võrgustikke ja nendega liituda. Nende andmete levitamine on märkimisväärselt tähtis ka rakendustes, mis käsitlevad territoriaalse pärandiga seonduvaid ohte ja muinsuskaitset (ohutus, katastroofid, muinsuskaitseline järelevalve jmt). Eesmärgi nr 7 (kultuuriturismi tugi) saavutamiseks on väga oluline tekitada sünergia teiste üksustega, antud juhul teha koostööd kultuurivaldkonnas tegevate territoriaal- ja majandusüksustega.
annaabi.ee 
