Teadustegevus peab tooma kasu igapäevaelu probleemide lahendamisel. Thomasius oli tuntud kui kõlblusfilosoof, kelle arvates tuleb ühiskonna ümberkujundamiseks parandada kõlblust. Ta leidis, et mõistel ketserlus puudub juriidiline sisu ja oli nõiaprotsesside vastu. Ta hakkas Leipzigi ülikoolis saksa keeles loenguid lugema, kuid saadeti selle eest linnast välja. Ratsionalist von Wolff avaldas oma tööd saksa keeles ja pani sellega aluse saksa teaduskeelele. Ühiskonna ümberkorraldamisel lootis ta valgustatud absolutismile. Kodanlik ettevõtlikkus annab ühiskonnale arenguvõimalused. Herder oli kultuuriajaloolane ja teoreetik. Ta pooldas progressi ideed, mille järgi ühiskonna kõrgeim seisund on humaansus. Riik on masinavärk, mida on rahval vaja ainult seni, kuni endal jääb puudu mõistusest. Järelikult on vaja rahvast harida ja kasvatada, et saaks riigivõimuta hakkama. Ajalooõpetuses tuleks käsitleda rohkem tööga
Sisukord, kasutatud allikate Sisukord vastab tööle. Allikad on süstematiseeritud ja nimekiri. korrektseks nimekirjaks vormistatud. Viitamine Viitamissüsteem on kogu töö ulatuses ühtne. Viited on vormistatud nõuetekohaselt. Keelekasutus Töö keeleline pool vastab teaduskeele nõuetele. Sõnavara on teaduskeelele kohane, keelevigu ei ole. Arvude esitus on korrektne. 9. Kaitsmine Uurimistöö kaitsmise eest saab õpilane kuni 20 punkti (iga aspekt annab kuni 4 punkti). Kaitsmist hindab komisjon. Aspekt Maksimaalse soorituse kirjeldus 27 Ettevalmistus Õpilane teab kaitsmise korda, on töö kaitsmiseks põhjalikult
annaabi.ee 
