kokkupanemise ajaks. Eemaldage relva rihm. Lukukoja kaas a. Eemaldamine. Parema käe pöidlaga vajutage lukukoja kaane kinnitusnukk sisse ja allapoole, kuni see jääb relva sisse pidama (vt joonist). Vasaku käega kallutage lukukoja 11 kaant veidi paremale, tõmmake lukukoja kaant tagasi ja tõstke üles, kuni see vabaneb relva küljest. Joonis. b. Tagasipanemine. Hoides parema käega kinni lukukoja kaanest, pange selle esimene serv gaasitoru soonde ning vasaku käega suruge lukukoja tagumine serv soontesse (vt joonist), kuni lukukoja kaane kinnitusnukk tuleb lukukoja kaane avast välja ja lukustab selle. Joonis Taandurmehhanism, lukuraam ja lukk a. Eemaldamine. Hoidke vasaku käega kinni laesäärest nii, et pöial hoiaks kinni gaasitorust.
kompuutri või siis emaplaadi tootjafirma kodulehelt. Lülita kompuuter välja, ava tema arvutibloki kaas, otsi emaplaadil see batarei ülesse ja eemalda ta umbes 30 minutiks (vanemates kompuutrites kauemaks ajaks, isegi kuni 24 tunniks). Kui batarei saab tühjaks laetud, siis pane ta sinna pessa tagasi ja käivita oma kompuuter. Teine moodus on emaplaadil vastava CMOS tühjendamise dzamper'i (jumper) ümbertõstmine ja seejärel tema tagasipanemine, ka seda tuleb teha nii et lülitad oma kompuutri välja ja avad arvutibloki, otsid selle ühendusdetaili ülesse ja vahetad korraks tema pesa ning paned ta seejärel jälle tagasi tema vaikimisi õigesse ühenduspessa... All on toodud ära ühe Dell Dimension seeria kompuutri emaplaat ja tema CMOS batarei ning CMOS/BIOS parooli tühjendamise dzamper: Tegelikult on neid dzamperite tüüpe ja kasutamisviise rohkem ja see sõltub juba kompuutri/emaplaadi tootjafirmast, näiteks
Keelekasutus olgu aja ja vahenditega ning lugupidava suht- kasutajasõbralik ja lisage klassi foto. Koopiad antakse juhtkonnale ja vanematele. lemisega seonduvate teemade ja murede üle. Nooremate lastega on algul oluline praktiline arutelu põhilistest viisakusreeglitest (mida esimestel nädalatel aina korratakse): „palun“; „tänan“; „vabandust“; „küsi, kui sa soovid laenata...“; „asjade tagasipanemine/andmine, kust laenasi- Joonis 2.2 Klassi kokkulepe – käitumiskava (kohandatult, Rogers 2006b: 51) me...“; „jagamine ja koostöövalmis käitumine...“. Mõnede laste jaoks (eriti lasteaia tasemel) esitab klassikeskkond ootusi ja käitumisnorme, millega nad ei ole harjunud või millega neil on 36 37