php, (20.03.2009) 14 Mare Leino poolt tehtud Eesti ja Soome üliõpilaste väärtushoiakute uurimuses tuli välja, et Eesti üliõpilastele on kool samuti tuleviku jaoks oluline. 39 Võrdluseks toon Eesti üliõpilaste assotsiatsioone seoses kooliga eelpool nimetatud artikli põhjal: Negatiivsed kommentaarid: vahel tüdimus ja väsimus; pahandused; mured; vahel päris raske. Kool suhtlemiskohana: meeldivad kaaslased; suhtlemine; kool on koht, kus kohtutakse sõpradega; lõbusad klassikaaslased. Kool kui vaba aja veetmise koht: huvitegevus; vaba aja veetmine; kohvik; toredad kooliüritused; hobid. Positiivsed hoiakud: koolis saab nalja; loomingulisus; rõõmud; emotsioonid. Näited sotsialiseerivast koolist: stabiilsuse tagaja massides; kindlad nõuded ja reeglid; distsipliin; tagab normaalse arengu; väärtustesüsteemi kujunemise koht.
Museaalide kaardistamine toimub digitaalselt ning on kättesaadav nii riigi siseselt kui väliselt. Aastaks 2015 antakse igast suuremast uurimistööst välja raamat või buklett. Muuseumitundide valik on mitmekesine ning kättesaadav kõigile. Loengud ja muuseumi külastamine on lülitatud Haridus-ja Teadusministeeriumi poolt kureeritavasse õppekavasse. Toimuvad iga-aastased infotunnid õpetajatele. Eesti Tervishoiu Muuseum aastaks 2015 on nii teabeallikana kui ajaveetmis- ja suhtlemiskohana muutunud kaasaegseks teemavaldkonna infopunktiks ja kultuuripärandi säilitajaks. Muuseum suudab pakkuda emotsionaalset kogemust, kvaliteetset teenust, kultuuriturismi, kujundada elustiili ja mõttemalle ning säilitada kultuuriväärtusi. Muuseumi inimese füsioloogia, anatoomia ja meeli iseloomustavad kogud pakuvad noortele ja täiskasvanutele äratundmis- ja avastamisrõõmu. Interaktiivne lähenemine muudab õppimise ja meeldejätmise lihtsamaks ja atraktiivsemaks. Eesti
Museaalide kaardistamine toimub digitaalselt ning on kättesaadav nii riigi siseselt kui väliselt. Aastaks 2015 antakse igast suuremast uurimistööst välja raamat või buklett. Muuseumitundide valik on mitmekesine ning kättesaadav kõigile. Loengud ja muuseumi külastamine on lülitatud Haridus-ja Teadusministeeriumi poolt kureeritavasse õppekavasse. Toimuvad iga-aastased infotunnid õpetajatele. Eesti Tervishoiu Muuseum aastaks 2015 on nii teabeallikana kui ajaveetmis- ja suhtlemiskohana muutunud kaasaegseks teemavaldkonna infopunktiks ja kultuuripärandi säilitajaks. Muuseum suudab pakkuda emotsionaalset kogemust, kvaliteetset teenust, kultuuriturismi, kujundada elustiili ja mõttemalle ning säilitada kultuuriväärtusi. Muuseumi inimese füsioloogia, anatoomia ja meeli iseloomustavad kogud pakuvad noortele ja täiskasvanutele äratundmis- ja avastamisrõõmu. Interaktiivne lähenemine muudab õppimise ja meeldejätmise lihtsamaks ja atraktiivsemaks. Eesti
annaabi.ee 
