suruda? Eriti – kui selleks on olemas ressurss?! – Relativistlik vaade – Relativism: tõe suhtelisus, moraalne relativism. – Relativism is the idea that some elements or aspects of experience or culture are relative to, i.e., dependent on, other elements or aspects. – 20 sajandi II pool: nihe relativismi suunas – Pöörded sotsiaalias ja humanitaarias – vt KK 8-9, 2008 – Keeleline pööre: keel pole vaid meedium, keel loob tegelikkust – Kognitiivne pööre: maailmapildi konstrueerimine – Kultuuriline pööre: kultuurikontekst, erinevad tähenduste maailmad, jagatud uskumused, representatsioonid – Kvalitatiivne lähenemine: mis on mõõdetav?
hetkel ei oska seletada. Allikatele viitamine ja allikate kirjeldamine on tähtis osa ka uurimistöö vormistamisest. Olulised on kaks põhimõtet: viitamine toimub tööd läbivalt sama süsteemi järgi; allika kirjelduse põhjal on lugejal võimalik allikas üles leida. 62 Viitamise süsteemid on traditsiooniliselt erinevad humanitaarias, sotsiaalias ja loodusteadustes. Maailmas eksisteerib väga palju erinevaid allikate kirjeldamise süsteeme, milles orienteerumine ei ole kooliõpilaste puhul eesmärgiks. Koolid peavad oma uurimistöö juhendis kirjeldama nõudeid viitamisele ning tooma näiteid erinevate allikatüüpide kirjeldamiseks. Õpilane peab oma töös viitama ja allikaid kirjeldama vastavalt kooli juhendile. Reeglina eristatakse allikatüüpidena raamatuid, ajakirja/ajalehe artikleid, interneti materjale ning suulisi allikaid
annaabi.ee 
