Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"soovitutele" - 3 õppematerjali

Võimalustest muuta töö- ja tehnoloogiaõpet õpilasekesksemaks ning deduktiivsemaks
38
pdf

Võimalustest muuta töö- ja tehnoloogiaõpet õpilasekesksemaks ning deduktiivsemaks

kataloogiandmetel. *olu: 2002. juunikuul on Eesti väliskaubandusebilansi defitsiit 1,7 miljardit EEK –i (Aktuaalne Kaamera, 05.08.02). –4– Milline peaks olema õppeviis? Mõtlemine õppeviisi valikule viib reale küsimustele: Milliseks kujuneb valitud õppeviisi tulemuslikkus õppetöös; õppuri lähemal ja kaugemal eluetappil? Millistes isiksuse – ja isikuomaduste valdkondades ning millises ulatuses on muutused soovitutele vastavad ja mis on valiku varjukülgedeks? Millist õpikeskkonda, õppevormi valida, milline peaks olema õppevara? Kui radikaalne tohiks muudatus olla, kui palju õnnestub traditsioonilisest säilitada? Selle töö e e s m ä r g i k s on aktualiseerida: Milliseid on võimalusi Töö – ja tehnoloogiaõppe õpilasekesksemaks ning deduktiivsemaks muutmiseks, millest saaks alustada. Millised toimingud ja vahendid on muudatuste läbiviimiseks vajalikud

Tehnoloogia → Tehnoloogia
15 allalaadimist
Koolipedagoogika
38
pdf

Koolipedagoogika

kataloogiandmetel. *olu: 2002. juunikuul on Eesti väliskaubandusebilansi defitsiit 1,7 miljardit EEK ­i (Aktuaalne Kaamera, 05.08.02). ­4­ Milline peaks olema õppeviis? Mõtlemine õppeviisi valikule viib reale küsimustele: Milliseks kujuneb valitud õppeviisi tulemuslikkus õppetöös; õppuri lähemal ja kaugemal eluetappil? Millistes isiksuse ­ ja isikuomaduste valdkondades ning millises ulatuses on muutused soovitutele vastavad ja mis on valiku varjukülgedeks? Millist õpikeskkonda, õppevormi valida, milline peaks olema õppevara? Kui radikaalne tohiks muudatus olla, kui palju õnnestub traditsioonilisest säilitada? Selle töö e e s m ä r g i k s on aktualiseerida: Milliseid on võimalusi Töö ­ ja tehnoloogiaõppe õpilasekesksemaks ning deduktiivsemaks muutmiseks, millest saaks alustada. Millised toimingud ja vahendid on muudatuste läbiviimiseks vajalikud

Pedagoogika → Pedagoogika
20 allalaadimist
Täiturmehanismid-ajamid-mootorid
162
pdf

Täiturmehanismid, ajamid, mootorid

vastama hakkaks. Kui süsteem suudab iseseisvalt neid mõjusid rakendada, ilma inimest kaasamata, on tegemist automaatjuhtimissüsteemiga [3]. Automaatjuhtimissüsteemid jagunevad kaheks: avatud kontuuriga süsteemid (open loop control) ja suletud kontuuriga süsteemid (closed loop control). Avatud kontuuriga süsteemides juhitakse protsessi eelnevalt määratud matemaatilise mudeli järgi, kontrollimata, kas juhitava protsessi tulemused vastavad soovitutele. Selline juhtimine sobib lihtsamatele süsteemidele, sest protsessi tulemustele avaldavad ka soovimatud mõjurid ehk häiringud mõju. Suletud kontuuriga süsteemides juhitakse protsessi juba kontrollides, tulemuse vastavust etteantud kriteeriumitele ehk süsteemis toimub tagasiside tulemuste kohta. Protsessi juhitakse vea järgi ehk sõltuvalt erinevusest protsessi tegeliku ja soovitud tulemuse vahel. Juhitavat

Energeetika → Energia ja keskkond
73 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun