eesmärgipärasel käitumisel. Agressioon tekib frustratsiooni pinnalt. Agressiooni vallandab tüüpiline sündmuste ahel: (1)Eesmärgipärase tegevuse teele ilmub ootamatu taksitus (sageli teise inimese poolt tekitatud), (2) takistust tajutakse kellegi poolt ettekavatsetuna, (3) tekib järsk frustratsiooniseisund, (4) vallandub agressiivne reaktsioon. Agressiooni vallandumine on seda kindlam, mida lähemal frustreeritud isik oli eesmärgile ja mida vähem saab kahelda kellegi sihilikus vahele segamises isiku eesmärgipärasele käitumisele. Kui tajuandmed viitavad juhusele või tahtmatult toimunud segamisele, agressioon summutatakse. Kui teise inimese agressiivsust tajutakse põhjendatuna surub inimene agressiivsuse alla, kui ebaõiglasena vallandub agressioon kergemini. Sotsiaalse õppimise teooria A.Bandura. Teiste inimeste poolt korda saadetud agressiivsed teod, kui nad ei vii järjekindlalt negatiivsetele tulemustele ja jäävad
Agressiooni vallandab tüüpiline sündmuste ahel: (1)Eesmärgipärase tegevuse teele ilmub ootamatu taksitus (sageli teise inimese poolt tekitatud), (2) takistust tajutakse kellegi poolt ettekavatsetuna, (3) tekib järsk frustratsiooniseisund, (4) vallandub agressiivne reaktsioon. Agressiooni vallandumine on 36 seda kindlam, mida lähemal frustreeritud isik oli eesmärgile ja mida vähem saab kahelda kellegi sihilikus vahele segamises isiku eesmärgipärasele käitumisele. Kui tajuandmed viitavad juhusele või tahtmatult toimunud segamisele, agressioon summutatakse. Kui teise inimese agressiivsust tajutakse põhjendatuna surub inimene agressiivsuse alla, kui ebaõiglasena vallandub agressioon kergemini. Sotsiaalse õppimise teooria A.Bandura. Teiste inimeste poolt korda saadetud agressiivsed teod, kui nad ei vii järjekindlalt negatiivsetele tulemustele ja jäävad karistamata või esinevad