4. Jätkati kapitali sissetoomist. Lubati Sm-l rohkem vabadust. Plaan läbi ei läinud. 1929(kestis 1933) puhkes kõige suurem majanduskriis. Hinnad langesid tohutult, inimesed jäid töötuks, tehased pandi kinni. Arenes kuritegevus. USAs oli kuivseadus (no alko) Tööstustoodang langes poole võrra. Põllumajandussaaduste hind langes täiesti alla oma hinna. 1933 suri nälga 10milj. inimest. Ka Sm-l, Sbr-s ja Pr-l langes toodang. Ka eesti sai tööstuses tagasilöögi. Hooveri moratoorium (seismapanemine, pidurdamine) 1931 Hoover oli vabariiklaste partei liider ja 1928 lasi valida end presidendiks. Lõi teooria USA individualismist. 1.Kõikidele ameeriklastele on võimalik saada saapapoisist miljokaks. American dream! 2. ameeriklased ei või sekkuda Eur asjadesse. 3.Kui riik sekkub majandusellu, hävib kõik. Selle raames oli USA tegutsenud 1920 ja 1928 saavutas õitsengu. KÕIK riigid olid USAle võlgu, Eesti ka. Locarno konverents 1925 Sveitsis. Piiride garanteerimise konverents
kasvatusteaduslikul nädalal. Selle korraldaja oli Eesti Õpetajate Liit, esinesid tuntud teadlased Saksa- ja Inglismaalt. Teaduste kiire areng viis õppeprogrammide ülekoormamiseni, tundides ei suudetud programmi mälukohaselt läbi võtta, õpitu unustati ruttu, sest see polnud saanud isiksuse lahutamatuks osaks. Suurem osa õpetajatest jäi lõpuks vanade äraproovitud kasvatusmeetodite juurde. Kergemate süütegude puhul järgnes suuline karistus (märkus,noomitus,laitus), seismapanemine (nurka,õpetajate tuppa) või pärast tunde jätmist. Raskemate ülesastumiste korral teatati vanematele (teatevihiku abil), kutsuti vanemad kooli või alandati käitumishinnet. Erandjuhtudel heideti süüdlane koolist välja või saadeti erikooli. Ergutamise peavahendiks peeti kiitust nelja silma all, klassi või kooli ees. Väga hea õppetöö puhul kingiti raamatuid. Koolides valitses tugev distsipliin, õpetaja ei jälginud korda mitte ainult koolimajas, vaid ka