“Ma olen ju neli raksu siin Pärsti vallas olnud volikogus. Kui ma alustasin, oli meil kuus kooli, nüüd on üks. Kõik on kuus korda kokku tõmbunud, inimesed on kadunud. Ja kui palju jäetakse lapsi, teismelisi üksinda koju, vanemad töötavad Soomes. Kuidas laps üksi kasvab? Minu jaoks on maailm huvitav ja põnev ja erakordne sellepärast, et siin on nii palju erinevaid maid ja rahvaid ja kultuure. Kui lähed Indiasse, siis vaatad ja uurid, millised on hindude mustrid, nende sarid – millise paneb naine selga, kui ta meest koju ootab, millise siis-ja-siis? Teame, et Inglismaal on magamistoad ülemisel korrusel, Rootsis on punased majad – see on kuidagi turvaline ja kindel. Ma püüan kogu aeg mõtiskleda – kuidas meie esivanemad olid, mida nemad valisid, milline oli nende elufilosoofia, milline on talupojadisain. Aga praegune globaliseerumine, üheülbastumine on nagu mingi interrosolje, kus kõik kultuurid on roosa sousti sees,
ȱAnnalsȱofȱEpidemiology,ȱ14(7),ȱ467–472.ȱ Ryan,ȱM.ȱ(2001).ȱBiasesȱthatȱinfluenceȱtheȱdiagnosticȱprocess.ȱInȱM.ȱLunneyȱ(ed.).ȱCriticalȱthinkingȱandȱ nursingȱdiagnoses:ȱCaseȱstudiesȱandȱanalyses.ȱPhiladelphia:ȱNANDA,ȱpp.ȱ8,ȱ156–158.ȱ RyanȬWenger,ȱN.A.,ȱSharrer,ȱV.W.,ȱ&ȱCampbell,ȱK.K.ȱ(2005).ȱChangesȱinȱchildren’sȱstressorsȱoverȱtheȱ pastȱ30ȱyears.ȱPediatricȱNursing,ȱ31(4),ȱ282–291.ȱ Sarid,ȱO.,ȱAnson,ȱO.,ȱYaari,ȱA.,ȱ&ȱMargalith,ȱM.ȱ(2004).ȱAcademicȱstress,ȱimmunologicalȱreactionȱandȱ academicȱ performanceȱ amongȱ sudentsȱ ofȱ nursingȱ andȱ physiotherapy.ȱ Researchȱ inȱ Nursingȱ andȱ Health,ȱ27(5),ȱ370–377.ȱ ScollanȬKoliopoulos,ȱM.ȱ(2005).ȱManagingȱstressȱresponseȱtoȱcontrolȱhypertensionȱinȱtypeȱ2ȱdiabetes.ȱ NurseȱPractitioner,ȱ30(2),ȱ46–9.ȱ Selye,ȱH.ȱ(1956),ȱTheȱStressȱofȱlife.ȱNewȱYork:ȱMcGrawȱHill.ȱ Selye,ȱH
annaabi.ee 
