Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"sadeli" - 2 õppematerjali

Sadeli

Kasutaja: Sadeli

Faile: 0
Ökoloogia
3
doc

Ökoloogia

*Tihti muudavad organismid keskkonda endale soodsamaks.(turbasammal.)*Organismi vastureaktsioon faktorile sõltub tema arengujärgust.(puud)*Mitme faktori poolt määratud ökoloogiliste amplituudide summa annab liigile omase ökonissi. Organismide kasulik kooselu:1)Sümbioos-Mõlemale poolele kasulik kooselu viis, erinevate liikide vaheline side. (sipelgas&lehetäi,soolebakterid)2)Koloniaalsus-Ühte liiki isendite kooselu koloonias(sebrad,pingviinid)Koos parem end kaitsta,sadeli elatakse kolooniates ainult mingil eluperioodil(kajakas,kaldapääsuke)Sageli väljakujunenud tööjaotus. Organismide kahjulik kooselu:1)Parasitism-Kahe eriliiki organismi toitumissuhe,kus üks pool saab kasu ja teine kahju. Parasiidi kandjat nim peremeheks,teise organismi arvel elavat parasiidiks.Osa parasiite elavad teise organismi sees.(paeluss,solkmed).Paljud parasiidid elavad taimede pinnal või loomade kehal.(kirbud,täid,puugid)Sageli on

Loodus → Keskkond
12 allalaadimist
Pedagoogiline suhtlemine
14
docx

Pedagoogiline suhtlemine

juhtimine, mõju tööõhkkonnale on tugevalt positiivne. 3)ühendav ­ "inimesed kõigepealt", annab vabaduse ise otsustada, talle on tähtis luua ühtekuuluvustuune, toob edu organisatsioonis esinevate vastuolude puhul või kui on vaja motiveerida inimesi stressiolukorras. 4)demokraatlik ­ ,,mida teie arvate?", toob edu, kui on vaja jõuda ühistele seisukohtadele, mõju õhkkonnale on positiivne, kuna soodustab loovust ja aktiivstust. 5)ülinõudlik ­ töö muutub sadeli äraavamiseks, mida juht võiks tahta, ,,tee täpselt nagu mina", toob edu, kui on vaja kiireid tulemusi kõrgelt kompetentselt meeskonnalt, mõju õhkkonnale on negatiivne. 6)arendav ­ pöörab tähelepanu inimeste enesearendusele, ta on hea delegeerija , talle on tähtis tulevik, ,,proovi seda", toob edu, kui on tarvis arendada töötajate toimetulekut või orienteeruda pikaajalisematele eesmärkidele, positiivne mõju. GRUPI ARENGUPROTSESS - ARENGUFAASID

Pedagoogika → Pedagoogiline suhtlemine
119 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun