Seatakse ka mitmeid alameesmärke, mis aitavad planeerida ravi ning seda protsessi jaotada väiksemateks osadeks. Nii on lihtsam samm sammult edasi liikuda. Raviplaani jagatakse kolme põhiossa: võõrutussündroomi ravi, mille eesmärgiks on narkootikumide kohene või järkjärguline lõpetamine ja võõrutusnähtude leevendamine; püsivamate psüühikamuutuste ja käitumise korrigeerimine ning võimalike somaatiliste häirete ravimine- eesmärgiks on patsiendi motivatsiooni tugevdamine ning riskisituatsioonides toimetulekuoskuste parandamine; etapiline sotsiaalne rehabiliteerimine,relapsi ennetamine- eesmärgiks on tekkinud sotsiaalsete probleemide lahendamine(https://www.arst.ee/UserFiles/Narkomaaniaravijuhis.pdf). Narkomaania Eestis Euroopa Narkootikumide ja Narkomaania Seirekeskuse(EMCDDA) andmetel aastal 2012 paistis Eesti silma üledoosidest põhjustatud surmajuhtumite ning ka HIV-juhtude kõrge arvuga( http://www.emcdda.europa.eu/data/2014#displayTable:PPP-1-1). Tervise arengu
Inimese arengut periodiseerivad erinevad elukaareuurijad erinevalt !!!! Lapsekasvatusstiilid D. Baumrind (1971, 1991) kuidas last püsivalt kasvatada. - autoritaarne: kõrged ootused lapsele, madal soojus, madal toetus avastamistegevuseks, karmid reeglid, eksimine väga halb, tulemus vähe võimalusi otsuseid teha, võivad olla head hinded ehk võimalik akadeemiline edukud, kui reaalselt sisemist motivatsioon pole, võib olla puudulik oskus riskisituatsioonides käituda,sots suhtete probl, noorukieas igatseb kampasid sest vajab, et tetda kamandatakse, intelligentsete vanemate lapsed - lubav, mittekeelav: madald ootused, kõrge soojus, luba avastamistegevuse suhtes, piirid väga raskesti lapse jaoks tajutavad,pere kontrollib laps madal suhtlemisoskus, sest on saanud kõik mis tahab, ei oska läbi rääkida, võivad muutuda agressiivseks (ronisõit, näts vastu otsaesist)
Edukad koolis, aga õpivad vanemate jaoks, peale keskkooli murduvad. Ei motiveeri end ise. Probleemid sots. Suhetega, harjunud olema kuulekad, öeldakse ette, kus, millal, kui palju. Tahavad kellelegi kuuletuda, otsivad ellu juhte, kipuvad kampadesse minema. Tarkade vanemate lapsed, kes tahavad, et lapsed oleks edukad ja saavutaks neil saavutamata jäänud asju. Kuna vähe katsetanud, siis riskisituatsioonides otsuste langetamisega raskusi, tuleks leida positiivne autoriteet (treener) Lubav/ükskõikne – ootused madalad, soojus madal, kontroll madal, toetus avastusteks ükskõikne. Laps käitub katse-eksituse meetodil, piirangutest on vanematel suva (ah, mine ikka siis), ostetud armastus – seeläbi emotsionaalne heakskiit ilma tegelemiseta. Rutiini kehtestamine on ainus viis hakkamasaamise õpetamiseks, ei saa aru tegu- tagajärg seosest