4. Ebakindel desorganiseeritud - laps on emaga uuesti kohtudes segaduses, võib ,,kangestuda" või teha stereotüüpilisi liigutusi · Sotsialiseerimine ühiskonnale omaste mustrite omandamine, kultuurilised väärtused (õigused ja kohustused) sõltuvad ühiskonna tüübist. · Kasvatusstiilid : 1. autokraatne e autoritaarne laps on tagasitõmbunud, iseseisvusetu, agressiivne 2. autoriteetne-restiprookne() laps on iseseisev, kompetente,vastutustundlik 3. kõikelubav e ükskõikne e eirav laps on iseseisvusetu, agressiivne, ebaküps, vastutustundetu Mäng kui funktsionaalsete ja sotsiaalsete rollide õppimine, individuaalsete oskuste harjutamine turvaliselt, elutute asjade uurimine. Muudeldab täiskasvanute elustiili, soorollid, käitumisvõimaluste piirid. Sümbolilises mängus pannakse esemed ,,esindama" teisi asju (antakse vabadus kujutusvõimele).
Inimesed ei ole selle kasu taga teadlikult enamjaolt (kui eesmärk ei ole suhe iseenesest, siis võib olla, nt mõistuseabile või teistes kultuuris korraldatud suhetes). - Evolutsiooniline mudel geenid valivad endale kõige potsentsiaalsemaid ellujäämis-strateegiaid. Kui on vaja geenid ellu jätta, tekitada neile head kombinatsioonid, siis kõige parem strateegia on mitmekesisus. Meeldivuse tekitavad: - geograafiline lähedus - kehaline meeldivus - sarnasus - restiprookne element, ise meelduvana tajutud olemine Geograafiline lähedus: reeglina inimesed leiavad kaaslase, kes on neile geograafiliselt lähedal. Pew, 2008 abielus või pikaajalises suhtes 38% on teineteist leidnud tööl või koolis olles, ülejäänud kirikus, naabruskonnas, spordisaalis. Kõrgema hariduse leiavad kinnisemast ringist, madalama haridusega avalikest kohtadest. Uus koht on internet ja see on muutnud selle geograafilise läheduse faktori segasemaks, oluline on