(1992). Quantitative Research for the Behavioral Sciences. New York: Wiley. Roomets, S. (2003). Statistika algkursus. Tallinn. Stringer, E. (2004). Action Research in Education. Upper Saddle River: Pearson, Merrill, Prentice Hall. Tooding, L.-M. (2007). Andmete analüüs ja tõlgendamine sotsiaalteadustes. Tartu: TÜ Kirjastus. Yin, R. (2004). The Case Study Anthology. Thousand Oaks: Sage. KASUTATUD KIRJANDUS American Psychological Association (September 5, 2000). Electronic Reference Formats Reccommended by the American Psychological Association. [3. jaanuar 2004]. http://www.apa.org/journals/webref.html Hirsjärvi, S. & Huttunen, J. (2005). Sissejuhatus kasvatusteadusse. Tallinn: Medicina. Hirsijärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. (2005). Uuri ja kirjuta. Tallinn: Medicina. Jurevits, N. (2003). Rakendusstatistika. Tallinn: Ilo. Kõverjalg, A. (1999). Üliõpilastööde koostamise metoodika. Tallinn: Eesti Riigikaitse Akadeemia. Laherand, M.-L. (2008). Kvalitatiivne uurimisviis
30 päeva jooksul alates kaitsmiskoosoleku toimumisest TPÜ teadus- ja arendusprorektorile. Kaebuse vaatab läbi teaduskonna nõukogu 30 päeva jooksul ning teatab otsuse kirjalikult nii kaebuse esitajale, teadus- ja arendusprorektorile kui doktorinõukogule. 4 7 ALLIKAD American Psychological Association (September 5, 2000). Electronic Reference Formats Reccommended by the American Psychological Association. [3. jaanuar 2004]. http://www.apa.org/journals/webref.html Hirsijärvi, S., Remes, P., Emes, P., Sajavaata, P. (1997). Tutki ja kirjoita. Helsinki: Kirjayhtyma OY. Kõverjalg, A. (1999). Üliõpilastööde koostamise metoodika. Tallinn: Eesti Riigikaitse Akadeemia. Metsämuuronen, J. (2002). Tutkimuksen tekemisen perusteet ihmistieteissa. Helsinki: International Methelp KY. Niglas, K. (2004). The Combined Use of Qualitative and Quantative Methods
annaabi.ee 
