• hariduse valdkonna innovatsioon Innovatsioon võib olla näiteks: 1. uus info, oskus, tehnoloogia; 2. uus toode, tehniline lahendus, tootmise või teenindamise protsess; 3. uus teenus, uus disain või bränd; 4. uus ärimudel, tegevuskontseptsioon, väärtusahel, võrgustik; 5. uus töömeetod, organisatsiooni või juhtimise mudel; 6. uuel moel loodud avalik teenus; 7. potentsiaalne innovatsioon – idee/leiutis, mis ootab rahastamisotsust elluviimiseks. Konkursil osalemine annab organisatsioonile võimaluse hinnata enda innovaatilisust hindamine ja elavdada innovatsiooniprotsessi tunnustatud metoodikaga. Konkurss aitab end võrrelda rahvusvahelise tasemega, pakub võimalust võrgustuda ja vahetada kogemusi Euroopa tippinnovaatoritega. Kõikidele taotlejatele antakse ekspertide poolt personaalse tagasiside, vajadusel neid külastustakse ja kutsutakse auhinna üleandmise pidulikule üritusele
· projekti elluviimisega ühiskonnas toimuvaid muutusi; · toimuvate muutuste hindamise võimalusi; · väga olulist rolli mängib projekti eelarve, et see oleks kulude osas selgelt lahti kirjutatud; · projektil peavad olema kaasfinantseerijad; · määravad on lisamaterjalid; · mõnel juhul ka tutvus. 28 6. PROJEKTI TEOSTAMINE Projekti teostamine on protsess, mis algab peale konkreetse projekti rahastamisotsust ja on seotud projekti algus ja lõppkuupäevadega. Rahastaja saadab kirjaliku teate, kus öeldakse, et teie projekti on heaks kiidetud ja seejärel sõlmitakse rahastamis- või koostööleping. Hea projektijuht: · on taotleja organisatsiooni esindaja; · omab täielikku ülevaadet projekti võtmeküsimustest; · juhatab meeskonnale kätte õige suuna; · mõistab, et iga projekt on erinev; · teeb otsuseid informeeritult;
annaabi.ee 
