Idee ja tegevuse terviklikkus Ühiskonna tegevussüstemina- sotsiaalsete probleemide tõkestamine ja leevendamine Teadusena, koolitus ja tööalana- otsib pedagoogilisi vahendeid vaesuse, abituse ja hälbiva käitumisega seotud probleemide käsitlemiseks ja lahendamiseks. Sotsiaaltöö viitab ametialale, praktilise ametialasele tööle ning ajalooliselt kujunenud ametlikele institutsioonidele. Sotsiaalpedagoogika on üheks sotsiaaltöö raamteaduseks. Sotsiaalpedagoogiline aspekt sotsiaaltöös puudutab seda, kuidas integratsiooniprobleemidega liituvaid kannatusi saaks ja tuleks leevendada. Olemuselt rakendusteadus, mis on sündinud vajadusest mõista, teoreetiliselt analüüsida, ning arendada seda pedagoogilist tegevust, mis on suunatud sotsiaalsete hädade ja sotsiaalsete probleemide pidurdamisele ja leevendamisele ning heaolu edendamisele. Ilma sots.ped teoorialoometa on võimatu arendada sots.ped praktikat.
Puudutades eelkõige integratsiooniprobleemidega seotud aspekte, kannatusi saab ja tuleb leevendada. Sotsiaalpedagoogika tugevdab töös inimsetega teaduslikku baasi ja täiendab teadmisi ühiskonna ja inimeste suhete küsimustest. Kui sotsiaaltöö viitab praktilisele tööle, instutsioonidele siis sotsiaalpedagoogika on üheks sotsiaaltöö raamteaduseks. See iseloomustab Soomet. Saksamaal ja mujal võib olla see mõiste veel mitmepalglisem. Sotsiaaltöö pealmiselt asutusekeskne, tagab sotsiaalse turvalisuse, admistratiivne, seadusandluse ja süsteemikeskne Sotsiaalpedagoogika keskendub inimese argielule, tegeleb indiviidi personaalseslt, tegeleb integratsiooniga, inimese ja interaktsioonikeskne. 4) Mida tähendab tõrjutuse ring ehk deprivatsiooni ring?
annaabi.ee 
