ja jõukaid kaubahärrad, kes annetasid ülikoolile raha, mida jagati õpilastele stipendiumite kaudu. Usinamaid õpilasi käisid ülikooli kõrvalt koolis. Bakalaureuse õpilased kasutasid oma teadmisi olles koolmeistrid. Palju tulusam amet oli aga kaubahärrade sekretär, kuna kaubahärrad olid tavaliselt kirjaoskamatud. Üliõpilastel ei olnud keskaegses ülikoolis väga head mainet. 13. -15. sajandil õpilasid laulsid, röökisid, kaklesid, pummeldasid öistel tänavatel. Tihti olid õpilased hasartmängu sõltlased. Hasartmängu alla kuulusid tol ajal ka kabe ja male. Nad käitusid ebaviisakalt linnakodanikega, gildide liikmetega ja linnavalitsusega. Tihti oli linnas röövimisi ja vara lõhkumisi, mille panid toime üliõpilased. 13. - 15. sajandil arvati et üliõpilast ei tõmmanud enam mitte haridus vaid üliõpilaselu. Õppimine keskaegses ülikoolis
d'Ärtagnani arvates oli nii ilus; tänu jõevoolule ja pärituulele liikus laev aga nii kiiresti, et oli peagi silmist kadunud. Järgmisel päeval, hommikul kella üheksa paiku, jõuti Saint-Valerysse. D'Artagnan ruttas kohe kokkulepitud kõrtsi poole, mille ta sealt kostva lärmi järgi ära tundis: siin kõneldi sõjast Inglismaa ja Prantsusmaa vahel kui peatsest ja vältimatust sündmusest, kuna lõbusad madrused pummeldasid. D'Artagnan trügis inimeste summast läbi peremehe juurde ja ütles talle sõna «forward». Silmapilk andis peremees talle märku järgneda, väljus koos temaga hoovipoolse ukse kaudu, viis ta talli, kus ootas saduldatud hobune, ja küsis, kas ta vajab veel midagi. «Mul on vaja teada, missugust teed mööda pean sõitma,» ütles d'Artagnan. ' «Siit minge Blangysse ja Blangyst Neufchätelisse. Neufchätelis astuge «Kuldse Sirbi» kõrtsi