Autoriteetne-retsiprookne Iseseisev, kompetentne, vastutustundlik Kõikelubav Iseseisvusetu, agressiivne, ebaküps, vastutustundetu Koosmõju · Ühiskond ja kultuur · Vanema kasvatusstiil · Lapse iseloom Passiivsus, ükskõiksus Aktiivus, assertiivsus · Näiteks: agressiivsete laste füüsiline karistamine on tõenäolisem (Pulkinen) Mäng · Howes & Matheson Paralleelne mäng Korda-mööda Rollide vahetamine Verbaalsed oskused Mängureeglite üle arutamine Kaaslasega arvestamine Mäng kui funktsionaalsete ja sotsiaalsete rollide õppimine · Individuaalsete oskuste harjutamine · Elutute asjade uurimine · Inimsuhete ja sotsiaalsete rollide tundma õppimine Mudeldab täiskasvanute elustiili Soorollid Käitumisvõimaluste piirid
vastutustundetud. Päriselus kasutatakse kõiki neid stiile läbisegi. Või nt sõltuvad olukorras, mil kasutatakse üht või teist stiili. 32 Koosmõju. Sotsialiseerumise puhul on oluline nii ühiskonna, kultuuri; vanema kasvatusstiili ja lapse iseloomu (passiivsus, ükskõiksus; aktiivsus, assertiivsus) koosmõju. Näiteks agrassiivsete laste füüsiline karistamine on tõenäolisem (Pulkinen). Mäng. Sotsiaalsete reeglite omandamise juures on mängul hästi suur roll, selle käigus harjutatakse kõike, mida on nähtud, kogetud, uued asjad, mis neile huvi pakuvad. Esimene etapp lastel. Lapsed mängivad paralleelselt, istutakse üksteise kõrval, kumbki tegeleb oma asjadega, koos mängimist tegelikult ei toimu. Samal ajal arenguliselt arenevad ka korda-mööda mängud, vahetatakse tegevust/asja ühe käest teise kätte
annaabi.ee 
