päevarütmi, kus vahelduvad igapäevatoimingud, laste mäng, vabategevused ja pedagoogi kavandatud õppe- ja kasvatustegevused. Päevakava koostamise alus: 1)riiklik õppekava, 2)lasteaia lahtioleku aeg, 3)laste vanuserühm Päevakavas võimaldatakse väikelapsele (kuni kolme aasta vanuseni) vähemalt üks kord päevane puhkeaeg. Lastele peab olema tagatud päevas vähemalt üks tund pukeaega valikuvõimalusega une või muu vaikse tegevuse vahel Laps peab viibima iga päev sõltuvalt ilmastikust vähemalt 1-2 korda õues. Lapse lasteasutusse toomine ja kojuviimine ei tohi segada une- ja söögiaega ning planeeritud õppe ja kasvatustegevusi Rühma tegevuskava: Rühma kirjeldus; Eelmise aasta tegevuse kokkuvõte; Eesmärgid järgmiseks õppeaastaks; Tegevuse sisu aasta/kvartali/kuude lõikes; Ürituste kava/koostöö lastevanematega
Päevakava: Õppe- ja kasvatustegevus tugineb rühma päevakavale, mis määrab vastavalt laste eale päevarütmi, kus vahelduvad igapäevatoimingud, laste mäng, vabategevused ja pedagoogi kavandatud õppe- ja kasvatustegevused. Päevakava koostamise alus: 1)riiklik õppekava, 2)lasteaia lahtioleku aeg, 3)laste vanuserühm Päevakavas võimaldatakse väikelapsele (kuni kolme aasta vanuseni) vähemalt üks kord päevane puhkeaeg. Lastele peab olema tagatud päevas vähemalt üks tund pukeaega valikuvõimalusega une või muu vaikse tegevuse vahel Laps peab viibima iga päev sõltuvalt ilmastikust vähemalt 1-2 korda õues. Lapse lasteasutusse toomine ja kojuviimine ei tohi segada une- ja söögiaega ning planeeritud õppe ja kasvatustegevusi Rühma tegevuskava: PDCA- Pideva õppimise ja parendamise tsükkel! (plaani, tee, kontrolli, tegutse) Rühma kirjeldus; Eelmise aasta tegevuse kokkuvõte; Eesmärgid järgmiseks õppeaastaks;
annaabi.ee 
