Jutuajamise ülevalhoidmise oskus, kuulamisoskus, empaatia, emotsionaalsus, hea introversioon (sügav enesevaatlus), inimlik hoolivus, lähisuhete hoidmise oskus. Vabanemine võimukompleksist, huumorimeel. · Cormieri & Cormieri (1998) 1. heasoovlikkus 2. õpivalmidus 3. elav kujutlusvõime 4. energilisus 5. paindlikkus 6. oskus tuge pakkuda 7. enesekindlus · Burnard (2002) 1. provotseerimisoskus 2. suhete loomise ja lõpetamise oskus 3. aja ohjamise ja sisustamise oskus 4. teabe andmise oskus 5. kliendi toetamise oskus 6. tunnete peegeldamine ja tunnetega töötamise vilumused 7. kliendi kõne reflekteerimisoskus · Cox & Waller (1991) esmane ja teisene struktureerimine. Esmane vastab küsimusele ,,kes?" (isiksus, välimus). Teisene vastab küsimusele ,,mida ta kasutab?" (teadmised, oskused)
· Cox & Waller (1991) nad kasutavad nõustaja isiku osa rõhutamiseks esmast ja teist struktureerimist. Esmane vastab küsimusele ,,kes?" , kes ta on , milline välimus, milline on ta käitumine. Teine vastab küsimusele ,,mida ta kasutab?", siin on teadmised, oskused, mis seotud mingite teooriate või kindlate koolkondadega. Selle abil on võimalik mõista nõustaja enda probleeme. · Burnard (2002) provotseerimisoskus, suhete loomise ja lõpetamise oskus, aja ohjamise ja sisustamisoskus, teabeandmise oskus, kliendi toetamise oskus, tunnete peegeldamise ja tunnetega töötamisega vilumused, kliendi kõne reflekteerimise oskus. · Nystul (2006) räägib komistuskividest, kuhu nõustaja võib komistada. o Pean kõiki oma kliente armastama eetika nõuab et kõikidesse tuleb suhtuda ühtemoodi