Tajuteooria kohaselt tekkis meeltesse teadmine tomatist, sest ajust taasesitlusele tulnud info seda kinnitab, et tegemist on tomatiga. 14. Selgitage tajulise grupeerimise printsiipe. Ühendatus Sarnasus Lähedus Ühine (taust) ala Suletus Hea jätkuvus 15. Kuidas toimub kauguste ja kiiruse tajumine? Monokulaarsed vihjed (kaugus): Lineaarne perspektiiv - paraleelsed jooned, mis suunduvad meist eemale, tunduvad kaugenedes progreseeruvalt üksteisele lähenevat. Selline joonte koondumine loob 2D pildis sügavustunnetuse. Õhuperspektiiv - valgus hajub atmosfääris liikudes, eriti siis kui atmosfäär on tolmune/udune. Kaugemal olevad objektid kaotavad kontrastsust ja tunduvad hägused. Pildil olevate objektide kontrastsuse vähendamine jätab mulje, et need objektid on kaugemal. Tekstuurigradient - tekstuuri tugevus/tihedus väheneb kaugemal paikevatel objektidel.
*Soole vastavus *autonoomia Raha vääärtus:arengupsüholoogia Kust raha tuleb ? Kuidas raha kasutakase? -4 a pole ideed, kust pole teadmisi -4-5 a raha pole seotud tööga kohustuslik, suvaline maksmine -6 vahetusfunktsioon Rahatähtede vahel eristamine -6-8 a raha teenimise allikas Korrektne raha kasutamine/kõigul ei ole ühepalju Taskuraha -- Raha mida antakse tingimusteta või mõne töö või kohustuse eest. Taskuraha suuru ssuureneb progreseeruvalt vanuse suurenemisega. Enamik nooruke saab taskuraha keskmiselt suhteliselt vähem . 10 klassi seas suurneb nende uuritavate hulk gümnaasiumi klassis tulevad sotsiaalse ökonoomilise arengu erinevused sisse. Raha tähendus on majandslik ja psüholoogiline Majanduslik- vahetusvahend, arvestusühik, väärtuste mõõt ja maksevahend Psühholoogiline- afektiivne, sümboolne ja käitumislik komponent. Afektsionaalne Käitumuslik Sümboolne 18.12.2014 loeng