o käitumisprobleemid, riskivalmidus o lähedussuhted, stress o haridustee lühem Fenüülketonuuria levimus 1:15 000 häiritud fenüülanaliini ainevahetus kahjustused kognitiivses arengus (EFd) käitumisprobleemid (sh ADHD), VAM, õpiraskused, keeleprobleemid mikrotsefaalia dieetravi korral on kognitiivsed kahjustused välditavad, ADHD enam kontrollitud Lapse arengut mõjutavad faktorid Riskifaktorid o Pereprotsessid: kaotused, lahutused, väärkohtlemine vanemlik hool o Vanemad: vaimne tervis, ainete tarvitamine, haridus o Pere struktuur: üksikvanem, stress, ülerahvastatus, vaesus o Eakaaslased: tõrjutus, hoolimatus o Kool: õpetajad, kooli ressursid o Ühiskond o Sotsiaalsed Keskkond Kaitsefaktorid o Isiklikud: sugu, IQ, temperament, sotsiaalsus, tajutud kontroll, EH, toimetuleku- ja kiindumise stiilid
• Positiivne seos vaadatud TV vägivalla ja agressiivse käitumise vahel • Õppimine vaatlemise teel/mudelleerimine? • Vägivaldse käitumise suurenenud aktsepteerimine • Agressiivne TV _agressiivsed mõtted ja tunded • Agressiivsus _ agressiivsete programmide vaatamine ? Sotsiaalse õppimise teooria • Kogemused • Vaatlus • Mudelleerimine • Agressiivse käitumise tasustamine (kaudne) Biloogiline lähenemine - Mõndadel inimestel suurem eelsoodumus agressiivseks käitumiseks Pereprotsessid • Tihe füüsiline karistus ette ennustamatutel põhjustel • Agressiivsuse tolereerimine • Tähelepanu puudus • Moraalsus – ideaalide ja põhimõtete kogum, mis aitab indiviidil teha vahet hea ja halva vahel ning selle järgi käituda. • Moraalsuse 3 komponenti: Kognitiivne, Emotsionaalne, käitumuslik Moraalne areng sõltub vanematest: – Seletamine– Võimu kasutamine– Tähelepanu ja armastuse ära võtmine Piaget kognitiiv-arenguline teooria • Staadiumid: 1
annaabi.ee 
