tänulik, et ta soovis mind juhendada ning õpetas mulle palju vajalikke töövõtteid. Leian, et selline tegevus on väga vajalik, et arendada meie loovust ja tutvuda vanade aegade tehnikate ja ajalooga. Kasutatud kirjandus ja materjalid: 1. http://en.wikipedia.org/wiki/Jester 2. http://et.wikipedia.org/wiki/Linooll%C3%B5ige 3. www.google.ee 4. Haridus 2004 nr.11 lk.32-33 5. „Keskaja leksikon“ Madelaine Pelner Cosman 2001 6. Ajakiri Imeline Ajalugu 2012-2014 7. http://www.tlu.ee/opmat/tp/trykkimine/linoollige.html 6 LISAD. 7 8
inimestest erinev. Sain teada, milliseid seisusi väärtustati rohkem , milliseid vähem.
15
ALLIKAD
1. Mati Kõiv, Mati Laur, ,,Keskaja ajalugu VII klassile". Talinn: Avita, 2007.
2. Hillar Palamets, "Keskaja kultuurist ja olustikust". Tallinn: Valgus, 1982.
3. Mati Kõiv, Priit Raudkivi, ,,Keskaeg". Tallinn: Avita, 1996.
4. Jaques Le Goff, ,,Keskaja inimene". Talinn: Avita, 2002.
5. Madelaine Pelner Cosman, ,,Keskaja leksikon". Tallinn: Perioodika, 2001.
6. Vikipeedia contributors, 'Rüütel', Vikipeedia, , 13 jaanuar 2009, 15:46 UTC,
annaabi.ee 
