organisaator. Sündis koolmeistri peres ja tema lapsepõlve mõjutas ärkamis aegne rahvus romantiline vaimsus,-Jannseni ja Karl August Hermann (nad ei ole sugulased). K.A Hermanni soovitusel astus Peterburi konservatooriumisse, mille lõpetas oreli erialal. Peterburgi asutasJaani kiriku juurde (eestlaste oma kirik) lastekoori. Aastast 1894 on tagasi Tartus, asutas Härma segakoori ja oli selle dirigent sensatsioon! Koor tõusus väga kõrgele tasemele. Härma oli väga nõudlik peensustes. Esitas oma loominkut ja püüdis võidelda üle levinud saksapärase muusika vastu. Oli esimene, kes sõitis kooriga Eesti väiksematesse linnadesse ja küladesse. Juhatas ka üldlaulupidusid. LOOMING: ,,Kui sa tuled too mul lilli'', ,,Ööbiku surm'' ,,Isamaa õitse sa'', ,,Enne ja nüüd'', ,,Meeste laul'' enne nägematud jõulise joonega kasutab rahva viise ,,Lauliku lapsepõlv'' Kuulasime: ,, Lauliku lapsepõlv'' ,,Meeste laul'' ,,Tuljak'' ,,Ei saa mitte vaiki
mis jäi tegemata? P. kooli võis astuda iga vaba kodanik (ka naissoost! Mis oli tollal taunitav- ka tema enda naine ja tütred omandasid seal teadmisi). 5 aastat pidi õpilane vaid kuulama, mida talle räägiti ja vaikima ning kõik vastuvaidlematult omaks võtma. Teda nimetati akusmaatikuks (kr. k. akousma- kuuldu). Pärast seda perioodi sai õpilasest matemaatik (kr. k. mathema- teadmine, õpetus). Koolis valitses P. autoriteet- kõik püüdsid järgida tema kehtestatud reegleid ka peensustes (nt. käitumist reguleerisid nõudmised, et jalanõusid jalga pannes alusta alati paremast, jalgu pestes aga vasakust või et pääsukesi ei tohi majades pidada ning lahkudes ei tohi tagasi vaadata). Kui keegi omavahelises vestluses milleski kahtles, siis piisas öelda ühel vaidluse osapoolel autos epha- tema ise ütles nii ja vaidlus oli lõppenud, sest kui P. tõepoolest ise nii ütles nagu üks osapool väitis, siis nii see ka oli! Samuti ei tohtinud
mõttes juhtimislik idealism, mille kohaselt on võimalik erinevatel juhtimistasanditel tegutsevate subjektide konkreetsed ettevõtmised (alternatiivsed tegevusvariandid) arvutusalgoritmide (seosemudelite) vahendusel seostama otse nende subjektide majandustegevuse lõpptulemustega. Arvutusalgoritmide (seosemudelite) -- nende väljatöötamisega tegelebki otsustusteooria -- abil tekiks kõrgemal juhtimistasandil võimalus juhtida alluvaid (madalama juhtimistaseme) subjekte kõigis peensustes ja üksikasjades. Turumajanduses eksisteerivad suuruselt väikeste riikide mõõtmes paljutasemelise struktuuriga hiigelettevõtted, milles tuleb samuti lahendada eri taseme subjektide kontrolli ja kompetentsi tasakaalustamise probleem. Tegelikult ilmneb erinevate tasandite tegevuse tervikuks ühendamise probleem kõigis organisatsioonides. Murda pisiasjade kaudu juhtimise süsteem ja minna üle juhtimissüsteemile, kus igal tasandil lahendatakse sellele tasandile vastavaid