liikuda/käituda ja ka mõelda, Brechtil aga nii, et vaataja jättis omale õiguse mõelda enda eest (ja tihti vastanduski), aga tegutsemise jättis ikka näitlejale, siis Boal ei anna võimu kellelegi (ehk vaatajale enesele). - Teater ei ole revolutsioon, vaid harjutus/proov selles. Teatris proovitakse erinevaid asju läbi. - Teater on relv. See peaks olema inimeste käes. - Brasiilia pedagoogikateadlasest ja haridusfilosoofist Paulo Freirest “Pedagogy of the Oppressed”. Portugal. (1968) - Naela lugu -Ta mõistis, et kuna ta on valge ja teisest klassist, ei saa ta ise inspireerida slummi elanikke üles astuma ja mässama. See mäss pidi tulema nende seast. “Omadelt” inimestelt. - 98 internetiülene perfomance - Spect-actor ehk vabadus rõhumisest. Näitleja ei oma samuti võimupositsiooni, vaid on ka vahel vaatleja
...10 10.Kokkuvõte.................................................................................................................................11 11.Kasutatud kirjandus.................................................................................................................. 12 2 1.Sissejuhatus Oma referaadi kirjutan Eesti vanimast pedagoogikateadlasest Alekasander Elangost. Räägin tema lapsepõlvest, õpingutest, tööst ja perekonnast. 2.Lapsepõlv ja õpinguaastad Alekasander Elango isa Johan Johanson oli kutseline aednik. Peres kasvas kolm poega: vanim Julius(1895-1976), keskmine Johannes(1899-1908) ning noorim Aleksander(1902-2004). Johannse uppus noorena. Peres oldi üksteise vastu toetavad ja mõistvad. Kõik pere liikmed tegid aiatööd
annaabi.ee 
