teadussaavutusel, vundament edasiseks tööks. Viimistlusoperatsioonid paradigmal. Kooskõla praktika ja teooria vahel. Spetsiifilised uurimisvaldkonnad paradigma sees, mis moodustavad normaalteaduse. 1)Kuhni uuenduslikkus: Kunagi kehtinud teooriad ei ole halvad sp et nad on kõrvale heidetud, peaksid konteksti arvestama. Arvestada, mis tehinilised lahendused olid siis. 2) eelteadus : tagasivaates ajalukku paika pandud – ühise paradigmata, iga katsetaja kasutas oma eksperimente ja lõi oma teooria, ühiseid teooriaid ei olnud. Sotsiaalteadustes metodoloogiline arutelu, mida on mõtet uurida. Siiski vahel rakendatakse ka. 4) Paradigma – koondab hoiakud, tõekspidamised, teaduspraktikad; Newtoni ja kvantmehaanika paradigma: teooria ei ole see, kus esineb mingi teooriate kogum, mida ei ole üldtunnustatud. Lisaks hoiakutele ja väärtustele on olemas ka teooria komponendid, sõnavara, teoreetilised kontseptsioonid, mis on mis.
tulemus, kus eriala ebaõnnestub omada vajalikke vahendeid, et probleemi üldse lahendada – jäetakse tuleviku teadlaste lahendada – arenenumad vahendid siis. 3. Uus kandidaat paradigmale ilmub ja sõda selle vastuvõtmiseks järgneb - paradigma sõjad. Kui paradigma on oma staatuse omandanud, siis paradigma ei kinnitata kui on olemas alternatiivne paradigma. Pole olemas uurimistööd ilma paradigmata ja kui eirata paradigmat ilma asendumara teisega, on teaduse enda eiramine. Et kuulutada paradigmat mitte-kehtivaks, on vaja rohkem kui paradigma valesus võrdlusena otseselt loodusega. Et otsus lagentada on vaja võrrelda olemasolevat paradigmat võrdlusena loodusega ja alternatiivse kandidaadiga. Muutus paradigma puhul kriisis teisele paradigmale sealt, kus uus normaalteaduse traditsioon on, pole kumulatiivne protsess. See on