teda kindlasti välja visatud ning sellega ei saanud poiss riskida. Samal ajal sõbrunes ta oma kehalise kasvatuse õpetaja Tosse Bergiga, kes teda mõistis ja innustas tegelema spordiga. Peatselt sai Erik sõnakuulmatuse tõttu oma esimesed laupäev-pühapäevad, mis olid karistuseks neile, kes ei allunud korrale. Erikule meeldis saada aresti, kuna sel ajal sai ta õppida. Karistustööde ajal lasti aga teha hulganisti füüsilist ja otstarbetut tööd. Ei läinud palju aega mööda kui Erik oli ka „ruutu“ kutsutud. Ruut oli plats köögi taga, kus klaariti arveid. See oli ainuke paik, kus võisid kakelda ka need, kes ei kuulunud neljandike ja Nõukogu liikmete hulka. Erik sai kutse põhiliselt seetõttu, et oli „uus ja ninakas“. Nimelt oli kolmandikel komme kutsuda seda tiitlit kandev inimene tühise põhjuse pärast ruutu ning vastane poolsandiks peksta, kuni viimne on suuteline vaid ruudust välja roomama
millele vastav roll on teise pereliikme poolt juba täidetud. 5 PROBLEEMSED ROLLID rollitu roll - puudub rolliootus ja vajadus rolli täitmiseks, inimene püüab olla teatud rollis mingitel ebamäärastel põhjustel (näiteks oma kujutluse tõttu, et ta peaks selle rolli täitma). Sisuliselt puudub rolli otstarve. Püüdes täita otstarbetut tolli, segab selline rollitäitja perekonnas teiste pereliikmete rollikäitumist. Määratlemata roll - rollitäitjal puudub rollikujutlus. Lastekodus kasvanu ei suuda sageli täita pereliikme rolli, sest tal puuduvad vastavad eeskujud ja kogemused. Halvasti normitud rollid - rollitäitjal ja rolliootajal ei ole selgeid reegleid, milline peaks olema rollikäitumine Taunitud rollid - rollid, millele ühiskond on kinnistanud negatiivse märgi.