3 Rukkist toodetavad tangained: 1) rukkihelbed tavalised ja täisterahelbed 2) rukkikruup 3) rukkitang Neljaviljahelbed odra-, rukki-, kaera- ja nisuhelbed. Riisist toodetavad tangained: 1) terariis on kas klaasjad, pool-klaasjad või jahune. Töötlemisviisilt liigitatakse: - lihvitud riis on vaba sõkaldest terakestast ja osalislet idust. Pealispind valge, kare ja jahutolmuga kaetud - poleeritud riis on sileda ja läikiva pealispinnaga. Saadakse lihvitud riisist poleerimise teel. - purustatud riis saadakse kõrvaltootena kahe eelmise riisiliigi tootmisel. 2) riisihelbed valmistatakse valgetest riisiteradest, mis töödeldakse auruga, pressitakse ja kuivatatakse. Tangainete kvaliteedinäitajad: 1) värvus 2) maitse ja lõhn 3) niiskus 15% 4) lisandid, kahjurid
peaks olema kõnetakt, Muidu lähevad häälikute omavahelised kestused sasssi. Pm pedagoog peaks olema suuteline vahet tegema, kus on tegemist keeleüksusega ja kus kõnesegmendiga. Kas need langevad kokku w mitted. Lugemis/kirjutamise õppimisel on seda eriti vaja. Ladusa lugemise puhul lähtume kõnesegmentidest. See peab olema siis lapsel lõpuks selge! Semantkast rääkisime ka: et üks asi on sõnastikuäthenuds(teadlased on krja pannud), aga meie peas on midagi muud, mis ainult osalislet kattub sellega. Meie teadmised on alati individuaalsed, + igal ühel on oma emotsioonid ja hpikaud. Kokkuvõttes saame rääkida isiksusest jne. Samas mingile sotsiaalse rühmal võib ka midagi ühist olla. Sõnaraamatu sõnal ei ole tavaliselt hoiakut (eraldi sõnadel).Paljude sõnade puhul see hoiak siiski välja ei tule. Inimesel annab aga annab teatud sõnade valik edasi hoiakuid, emotsioone. Semantika: kuidas leksiaalsed ja grammatilised tunnused eristavad sõna tähenudst..
annaabi.ee 
