• Bandura: sotsiaalne õppimine, vaatlusõppimine – käitumise ja keskkonna vastastikune determinism, eneseregulatsioon, enesetõhusus • Mischel: tasu edasilükkamine, kognitiivne-‐afektiivne isiksusesüsteem Dispositsionaalne lähenemine: • Eyesnck: PEN mudel Nomoeetiline hüpotees: isiksuse omadused rakenduvad kõigile ja küsimus on vaid selles, millisel astmel on keegi antud omadusel. -‐ Ekstravertsuse teooria – ekstravertsus on seotud msg ajupiirkondade reaktsiooniga positiivsetele stiimulitele. -‐ Kognitiivne teooria – repressorid suunavad oma tähelepanu
inimeste elupiirkonna tiheda asutusega suurema sissetulekuga elanikkonnagrupi asualaks. Tähtis on maarentimise kontseptsioon, olemasolev maarent tuleb tõsta võimalikult kõrgeks. Linnamaa väärtuse suhtes esineb 2 erinevat seisukohta. Kirjeldava idiograafilise koolkonna 9 järgi on maa väärtus väga spetsiifiline ning sõltub iga linna ajaloost ja sotsiaalsest olukorrast. Teoreetiline nomoeetiline koolkond püüab leida üldiseid sarnasusi maa väärtuste printsiipides, mis kehtiksid enam-vähem igal pool maailmas. Linnade planeerimine, renoveerimine ja taaskasutus postsotsialistlikus linnas on huvitav näide uusmarksistliku teooria vaatenurgast. Linnade arenemist on võimalik vaadelda elupiirkonna arengumudeli järgi. Alguses sotsiaalne olukord nõrgeneb ning nõrgeneb ka nõudlus elupiirkonna järele. Hakkab toimuma piirkonna
annaabi.ee 
