Arutlus Kui mõelda kõnekeele ja kirjakeele peale, siis need on kaks täiesti erinevat asja. Kõnekeelt kasutatakse suulises suhtlemises. Kirjakeelt esitatakse kirjasüsteemi abil. Tänapäeval kaldub kirjakeel kõnekeelestuma, sest arvuti ja internet avaldavad inimestele suurt mõju. Seda, et kirjakeelega nii on juhtunud, on märgata ka netikommentaarides. Inimesed kasutavad järjest rohkem slänge ja lühendeid. Eelmise nädala uurimuse põhjal võin öelda, et netikommentaatorid on tihtipeale väga kibestunud ja õelad. Eriti viimasel ajal. Üksteise pihta loobitakse halvustavaid sõnu ja väljendeid, mis võib-olla et teevad halvustajal tuju paremaks. Mind üllatas selles uurimustöös see, kuidas inimesed räägivad internetis, avalikult. Üsnagi julme väljendeid kasutatakse ja ka roppe. Ma ei oskagi mõelda,
Võib-olla saaks ka TLÜ õpilasakadeemia andekatele midagi uut pakkuda näiteks tasuta kursusi reaalainetes, sest nendest räägime kui prioriteedist ja reaalainete õpetajaid napib. Andekatele pakub 25 arenguvõimalusi ka TTÜ teaduskeskus, aga vaevalt sealgi kõik võimalused kasutatud on. Küsimusi aruteluks on palju, aga kindlasti ei tahaks, et andekate toetamise mõtegi selle käigus maha laidetakse, nagu juhtus Postimees.ee suvistes netikommentaarides, kus väideti, et andekamad on nagunii n-ö parematest peredest ja seega pole aus neid üle hellitada. Leiti, et reaalkoolis ja Treffneris on niikuinii tavakoolist kergem õpetada ja seepärast ei tohi seal kellegi pearaha suurendada, ja selle loogika vaimus edasi. Eestis on paras hulk inimesi, kellele laste võrdsus on tähtsam kui nende andekus ja areng. Ilmselt ongi võrdsuse sündroom üks põhjusi (lisaks riigi vähesele
annaabi.ee 
