Denningi ambitsiooniks oli Maailmapanka, peale selle, et tegemist on finantsasutusega, muuta teadmiste pangaks, teha kättesaadavaks teadmised, mis koosneksid juttudest, kõikidele ülemaailmselt. Need lood mänginuks Denningi hinnangul rolli sotsiaalsetes ja organisatsioonilistes muutustes (Bevir & Rhodes, 2015). 1.1 Millal lugusid jutustada? Võimalikud olukorrad jutustuse kaasamiseks: 1. Tiimi tugevdamise ja ehitamise ülesanded. 2. Barjääride lammutamine multidistsiplinaarsetes või multikultuursetes meeskondades. 3. Töötubade soojendusharjutustes. 4. Väljasõidud, kokkuvõtted, ülevaated. 5 5. Probleemide lahendamine. 6. Süsteemide monitoorimine (Storytelling, 2016). Lugude jutustamise praktikat saab rakendada õpetaja oma igapäevatöös, külalisesineja, poliitikud jne
nende jõupingutusi rahvatervise kaitsmisel. Komisjonil on head võimalused aidata liikmesriikidel jagada nende parimaid kogemusi. Ta on võtnud mitmeid meetmeid patsiendi ohutuse parandamiseks Euroopas. Tekkivate ja hiljuti avastatud terviseriskide teaduskomitee (SCENIHR) Komitee koostab arvamusi küsimustes, mis on seotud tekkivate või hiljuti avastatud tervise- ja keskkonnariskidega, ning laiemates, keerukamates või multidistsiplinaarsetes küsimustes, mis nõuavad ulatuslikku riskide hindamist seoses tarbijaohutuse või inimeste tervisega ning millega ei tegele teised riskihindamise eest vastutavad ühenduse asutused. Võimalikud tegevusvaldkonnad on järgmised: · antimikroobne resistentsus · uued tehnoloogiad (nt nanotehnoloogia) · meditsiinivahendid, sealhulgas need, mis sisaldavad loomset ja/või inimpäritolu aineid · füüsikalised ohud (nt müra, elektromagnetväljad) · koetehnoloogia