Tavaliselt kirjanduses kolmanda isiku perspektiiv: tema räägib, läheb. Sisemonoloogi kasutatakse tekitada kijrandusliku figuuri ja lugeja vahelist lähedust. Rainer Maria Rilke (1875.1926) Raske lapsepõlv, militaarkool. Mõlemal vanemal on erisoovid lapse kohta. Tahtsid end lapse kaudu teostada. Ema tahtis tegelikult last ja sundis neljanda eluaastani kleite kandma. Rilke ja ema vaheline suhe keeruline. Isa tahtis temast teha ohvitseri, saatis militaarkooli. See oli keeruline ka, ta visati sealt välja vist. Hakkas varakult kirjutama luuletusi. Teda mõjutasid teatud inimesed ja kohad, nt 1899/90 reisis Lou Andreas Salomega Venemaal. See oli üks väga saatuslik naine, kes ruineeris ka Nietzsche elu. Neil oli pikk suhe isegi kui ei olnud enam paar, oli sügav sõprus. Venemaal ta leidis oma Wahlheimati. Venemaal inspireeris teda religion, kui religioossed on vene inimesed. Luuletustes ka kiriku ja religiooni teemad. Kultuur, mentaliteet.
filosoofiliste probleemide, pärisorjade raske saatuse ja hiljutise Detsembri ülestõusu üle. Sellises atmosfääris kirjutas ta paljusid lüürilisi salme, pikki, jutustavaid luuletusi ja näidendeid. Tema näidend "Imelik Mees" peegeldas tollaseid seisukohti õpilasühiskonnas: viha ainuvalitsejaga riigikorra ja pärisorjuse vastu. 1832. aastal peale oma tagurliku professoriga tekkinud vastuolusid lahkus ta ülikoolist ning läks Peterburis asuvasse militaarkooli. Koheselt peale kooli lõpetamist ja ratsaväe alama auastme saamist 1834. aastal määrati ta Peterburi lähedal, Tsarskoje Selosse Hussari Ihukaitse rügementi. Noore ohvitserina veetis ta märkimisväärse osa oma ajast pealinnas ja tema kriitilised tähelepanekud sealsest aristrokaatide elust said näidendi "Maskeraad" aluseks. Aeg, mil Lermontov oli sügavalt, samas ainult ühepoolselt, kiindunud Varvara Lopukhinasse, tunne, mis kunagi ei temast
annaabi.ee 
