nagu coach’id enda hoolealustele, arusaamata sellest, et mentorlus ei ole sama, mis coaching. Selles peatükis ongi coaching’u ja mentorluse võrdlus, tuues välja nende kahe peamised erinevused. 4.1. Eesmärgi erinevus Coaching’ul ja mentorlusel on kaks eri eesmärki. Coaching’u käigus üritatakse tõsta inimese teadlikust iseendast. Seda tehes kasvab paratamatult ka inimese enesekindlus ja vastutus, mis on kindlasti väga vajalikud individuaalse arengu edendamiseks. Mentorluses aga vastupidiselt coaching’ule ei toimu inimesel areng nii iseseisvalt. Peamine eesmärk on mentorluses hoopiski jagada teiste kogutud kogemusi. Enesekindlus, teadlikus ja vastutus jäävad tahaplaanile. (Ülavere 2012) 4.2. Arengu eelduse erinevus Arengu eeldused on samuti kahel juhtimisstiilil vägagi erinevad. Coaching’us lähtutakse eeldusest, et kui inimene on tegelenud probleemiga iseseisvalt ja leidnud ise lahenduse,
Kõiki selles raamatus soovitatud võtteid või lähenemisi toetavad näited ja juhtumikirjeldused, See raamat on sündinud aastatepikkusest õpetajate täiendkoolitamisest ning lugematust mis pärinevad minu hiljutistest õpetamiskogemustest, millesse ma mentorõpetajana olin kaa- arvust mentoritundidest kolleegidega Austraalia ja Briti koolides. satud. Ma olen mentorluses tegev olnud viimase viieteist aasta vältel (sageli väga suurt vaeva Olles teinud üle neljakümne külaskäigu Ühendkuningriiki, et korraldada seminare ja toetada nõudvates koolides). professionaalset arengut koolides ning koostöös haridusametnike ja ülikoolidega, loodan Ma muutsin oma kolleegide (õpetajate) ja õpilaste nimesid kõikjal, kus eetilised normid seda
annaabi.ee 
