Õpilaste nõustamine ja õpiabi Kallisjuhataja partnerid koolis Juhtkond – infot edasi anda, tagasiside Õpilane Lapsevanem Aineõpetaja Kooli psühholoog Klassijuhataja roll Õpilaste sotsiaalsete ädevuste kujundaja Informatsiooni vahendaja Kooli esindaja Juhendaja ja nõustaja Sotsiaalsete pädevuste kujundaja Klassikollektiivi kujundamine Klassi mikrokliima, meietunde tekkimine Õpilaste toimetulekuoskused – kohanemisvõime, vastutus Informatsiooni vahendaja Info vahendamine kodu ja kooli vahel Tagasiside lapsevanematele lapse õpiedukuse kohta Tagasiside aineõpetajatele õpilaste ja lapsevanemate rahulolu kohta Kooli juhtkonna informeerimine õpilaste ja lapsevanemate rahuloli kohta Koostöö sotsiaalpedagoogi ja teistega Kooli esindaja Kooli maine kujundamine Asjaajamine
klassi ainete tunde, aitab lahendada konflikte) · kooli psühholoogi(kõik täiskasvanud koolitöötajad) klassijuhataja (tabada ja jälgida, et õpilased kõikidesse töötajatesse võrdse lugupidamisega suhtuksid) Klassijuhataja roll · õpilaste sotsiaalsete pädevuste kujundaja - klassikollektiivi kujundamine (tutvumisemängud, üritused, koolielus osalemine, sotsiomeetriline test- õpilaste suhtumine üksteisesse) - klassi mikrokliima, meietunde tekkimine (oluline on suhteid teada, hullem olukord on kui klassis on gruppide vahel väga tugev vastasseis) - õpilaste toimetulekuoskused- kohanemisvõime, vastutus (õpetan mitte oma ainet, vaid õpilast elus hakkama saama, valmistan sotsiaalselt ette. Kõik vastutavad üksteise eest) · informatsiooni vahendaja - info vahendamine kodu ja kooli vahel - tagasiside lapsevanematele lapse õpiedukuse kohta