piirideta, niisamuti ei saa ta ka vabadust tunnetada ilma korra ja vastutuseta. Lapsega tuleb arvestada, kuid seda ei tohi segamini ajada igale tema soovile ja nõudmisele järele andmisega. Lapsed vajavad selgeid ja kindlaid isiksusi. Kindlameelsuse tunnetamine- mitte selle all kannatamine aitab lastel orienteeruda. Kindlustunne aitab kujundada hoiakuid ja luua piire. Seal, kus piire pole, valitseb ebakindlus ja lapsed hakkavad järele proovima, kui kaugele nad minna tohivad. Ent meelekindlusel pole midagi tegemist karjumise, psüühilise ja kehalise vägivalla ega võimukusega: meelekindlus on selgus ja kindlameelsus, rahulik hoiak ja hääl, sisemine rahu ja tasakaalukus ning vastastikune lugupidamine. Kes tahab last kasvatada iseseisvaks ja sõltumatuks, peab iseseisev ja sõltumatu olema ning oma tegude eest vastutama, kuid peab julgema olla ka ebatäiuslik. Täiuslikkus muudab lapsed araks, ässitab nad tüli norima ja kõikvõimsat veatut fassaadi uuristama, kuni see on kriime
· Barrick & Mount (1991) meta-analüüs, mis näitas "Suure viisiku" omaduste mõju töösooritusele Meelekindlus (Conscientiousness) · Meelekindlus on seotud ka erinevate tervist mõjustavate käitumistega (alkoholitarbimine, suitsetamine, riskantne liikluskäitumine jne: Bogg & Roberts, 2004) Neurootilisus · Korrelatsioon töösooritusega on mitmes analüüsis nullilähedane ja kindlasti väiksem kui meelekindlusel · Seos töösooritusega sõltub ametist ja soorituse liigist (nt militaarametites on seos töösooritusega kõrgem kui tsiviilametites, keskmine r=0.30 vs 0.12: Salgado, 1999) · Seos ametis püsimisega. Näiteks Eesti ajateenijatel ennustab N teenistusest vabastamist psüühikahäire tõttu · Mõnes ametis ennustab N paremat hakkamasaamist. Nt Matthews (1999) leidis, et neurootilisemad lennujuhid on täpsema, N ennustab viletsamat akadeemilist sooritust Ekstravertsus
annaabi.ee 
