Pl. pidi kõlblikuks 2 riigivormi: monarhia- päritav võim(dünastia) ja aristokratia-targemate võim.Järgmised ei kõlble: oligarhia-rikkus ei tähenda alati tarkust, timokraatia-diktaator kasutati võimul olemisel demagoogiat, odav populaarsus, demokraatia-rahvas on omamoodi ohtlik, meeletused. Aristoteles(384-322) loogika teaduse rajaja, süllogistika.Poliitiline fil."In on poliitiline loom" ,,Zoon politikon".Pl. õp. Ritorika kõnekunsti õppejõud. avas Lyceion (pr lütseum), kus uurisid tead. meetodil. Õppetöö: 1)eksoteeriline-laiale publikule- pop-teaduslik. 2)esoteeriline-huvistele, kitsas ring.Teaduslik.Õnne õpetus e eudaimonoloogia. In elu eesmärgiks on õnn. elu.Vaba, head suhted, meelerahu."Terve mees kehas, terve vaim". Vormiõpetus- igale asjale on omane sisu ja vorm.Vorm on tähtsam ja püsivam.Põhjusõpetus-Igal asjal on 4 tüüpi põhjusi a)aineline p (materia) b)vormiline p (fassoon) c) mõjutav p d) eemärgiline p (teoloogil-
Olevas on diskreetseid ja pidevaid suurusi. Diskreetseid kirjeldavad arvud. 10 Pidevad suurused: (1) joon on "piiristatud pikkus", (2) pind on "piiristatud laius", (3) keha on "piiristatud sügavus". Joone osade piiriks on punkt, pinnal joon, kehal pind. Ulatuvus avaldub ruumina, milles kehad puutuvad kokku ühisel piiril. Järgnevuse avaldub ajana: "praegune aeg puutub kokku nii möödunud ajaga kui ka tulevikuga". Aristoteles rajas kooli nimega Lyceion. Pärast Aristotelese surma oli tema tööde saatus kaunis keeruline. Säilinud tööd korrastas Andronikos Rhodoselt I sajandil eKr. Ontoloogia ja epistemoloogia-alased tööd järgnesid füüsika-alastele töödele. Kuna selle kohta ei olnud sobivat terminit, siis kasutas Andronikos nende tööde kohta nimetust metafüüsika, ehk see mis järgneb füüsikale. See sõna muutuski terminiks, mis on kasutusel siiani ning tähistab olemisõpetust ja tunnetusõpetust.
annaabi.ee 
