Õpetlik lastele, sest jutu sees on mainitud ära palju loomi, hea erinevate metsa- ja taluloomade õppimiseks. Samuti õpetab see tolerantsust. Ligimeest peab aitama. 19. Nimetage vähemalt viis teemat, mida on oma lasteluules käsitlenud ● Ellen Niit ○ lilled ○ loomad ○ laste argipäeva-askeldused ○ mängud kodus ja lasteaias ○ mure jonnipunnide, lohakate ja saamatute pärast ● Leelo Tungal ○ kodumaa ○ teismeliste mõttemaailm ○ ema- ja naiseroll ○ humoristlik ○ õpetlik ● Heiki Vilep ○ perekonna igapäevaelu ○ suhted vanemate ja vanavanematega ○ isa- ja emateema ○ kodumaateema ○ rahvapärimus ● Heljo Mänd ○ lilled ○ loomad ○ vanemate lahkumine ○ lustakus ● Eno Raud ○ loomad
Need härrad tulevadki ja hakkavad esimese jutiga mind kolkima. Nad ei teadnud ju, milles asi seisab, pealegi olid nad lõbusas tujus. Ma seletasin neile, kuidas asi oli. Läksime üles ja mida me nägime! Mu vaene kamber on täis verd, kapten siruli, puss kurgus, tüdruk maas nagu surnud, sikk hirmust pöörane. «Nii,» mõtlen ma, «nüüd tuleb mul tublisti paar nädalat põrandat küürida. Tuleb põrandat kaapida, vaat sulle pirakas.» Ohvitser, see vaene noormees, viidi ära ja ka too lohakate riietega tüdruk. See pole veel kõik. Kõige hullem oli aga see: kui ma järgmisel päeval lähen eküüd võtma, et rupskeid osta, leian selle asemel ainult kuivanud lehe.» Eit jäi vait. Õuduse sosin käis läbi saali. «Lummutis, sikk, sel kõigel on nõiduse lõhn man,» ütles üks Gringoire'i naaber. «Ja kuivanud leht!» lisas teine. «Mis seal veel kahelda,» arvas kolmas, «see on nõia-moor, kes munklummutisega ühte peab ja ohvitsere Paljaks röövib.»
annaabi.ee 
