lugu jm väiksemad osad. Sisaldab ka 248 ,,Sina pead..." ja 365 ,,Sina ei pea mitte..." käsku. Pühakiri on kirja pandud heebrea keeles, mis on kasutatav religioosses kontekstis. ,,Alguses lõi Jumal taeva ja maa". Talmud suuline toora, õpetus, mille Mooses sai Siinai mäel ja mida antakse edasi suuliselt. See koosneb Misnast(,,Kordamine" 2. saj m.a.j) ja Gemarast (Misna kommentaarid). Halaha ususeadus; reeglid uskliku inimese elu elamiseks (Toora, Talmud jm).... ,,Kui lobisete palju naistega, läheb pühakiri meelest ära ja te lõpetate põrgus." Räägitakse kahest suurest Talmust: Babüloonia ja Palestiina e Jeruusalemma Talmud. Pühakirja kommentaarid annavad inimesele raamistiku, kuidas elada head elu. J U U D ID A sken azi S e fa rd i E d o t h a -m iz r a c h
visuaalsete märkide tähtsust: kirjutades võtmepunktid tahvlile; ehitades mõisted üles, liikudes Kui õpilased lobisevad, võime kasutada ka lühikesi kirjeldavaid vihjeid/reeglite meeldetuletusi, põhimõistetelt abistavate punktideni või kasutades „hästi tuntult vähem tuntule“ kandumise nagu näiteks: „Melissa (...), Chantelle (...), te lobisete. Praegu on ühise õpetamise aeg (...).“ Vahel põhimõtet. Ammu enne nüüdisaegseid rõhuasetusi „mitmekülgsele intelligentsusele“, visuaal- piisab „kirjeldavast vihjest“. Mõnede õpilaste puhul on vaja lisada lühike, lihtne juhis: „Silmad sele, auditoorsele ja kinesteetilisele õppimisele ning vasaku/parema ajupoolkera õppimisele ja kõrvad siiapoole (...). Tänan!“ Võib-olla tuleb lühidalt lisada:„...ilma lobisemiseta. Tänan
annaabi.ee 
