Jaagupi Gümnaasiumi direktor Lembit Rebane meie tooteid reklaamida Pärnu-Jaagupi kooli siseselt. Õpilasfirma struktuur Meie õpilasfirma on olnud algusest peale kolmeliikmeline. Oleme enda ülesannete lahendamisel abi saanud kooli personalilt. Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi direktor Lembit Rebane aitas koolisiseselt reklaamida meie firma tegevust ja tooteid. Lisaks aitas Pärnu- Jaagupi Gümnaasiumi kunsti õpetaja Virve Lohu meie firma jaoks vajaliku reklaamplakatite tegemisel ja lisatoote valmistamisel. Juhatusse kuuluvad kolm liiget: 1)Anti Bertel Tegevdirektor Minu tööülesandeks oli juhtida Õpilasfirma tööd. Pidin sõnastama kõik firmaga seonduvad ülesanded ja need firma liikmete vahel ära jagama. Kuna firmas oli ainult kolm liiget, jagasin võrdselt ka endale tavaülesandeid. Jagasin ära ülesanded nii, et firma ei saaks takerduda ühe liikme poolt tegemata jäänud töö taha. Igale firma liikmele jagasin kõikide valdkondade
nimetatakse kulufunktsiooniks. Lühiperioodil on osa kulutusi konstantsed (näiteks kulutused reaalkapitalile), seega kulud jagunevad püsikuluks TC FC ja muutuvkuluks: C(q) FC VC. Keskmine kulu ehk kulu tooteühiku kohta (ka tükikulu) AC leitakse kogukulu jagamisel toodangu hulgaga: TC C(q) FC AC = = + = AVC + AFC q q q Piirkulu MC on ühe lisatoote tootmisest tingitud lisakulu, mida diferentseeruva kulufunktsiooni saab arvutada selle tuletisena: dC(q) MC = = C (q) dq Kulufunktsiooni kuju (seaduspära toodangumahu ja tootmiskulu vahel tootmismahu muutudes) sõltub tootmistehnoloogiast ja seda kirjeldavast tootmisfunktsioonist. 9 Kui toodangumahu suurenedes on iga täiendava lisatoote valmistamiseks vaja kulutada
annaabi.ee 
