hüppeid. Kaugushüppe algõpetuse parimaks köhaks on maastik, eriti aga sellel leiduvad liivaaugud, jäärakud ja mäeküljed. Mitte ainult see, et harjutused maastikul on emotsionaalsemad, lastele ja noortele meelepärasemad, nende valik mitmekesisem, vaid ka tehnika põhijoonte õppimine on siin kiirem ja edukam. Hüpped üle tõeliste kraavide, madalate takistuste, põõsaste ning mätaste, hüpped alla liivaauku või kõrgemaile esemeile ning vallidele annavad harjutustele konkreetae eesmärgi ja tagavad õpitava tehnikaelemendi parima täitmise. Hende harjutuste võistluslik iseloom ja teatavat julgust nõudev värving väldib tüdimust ning vajalike harjutuste arv mitmekordistub märkamatult. Maastikul harjutamisel pole suur tähendus mitte ainult tehnika õppimisest lähtudes, veel suuremat käsu toob see vajalike võimete arenemisele. Mäeküljel üles-alla jooksmine ja
sõjas sanitariks käis", milles Liisu pilvi vaadates ennast päriselt lahinguväljale kujutleb; ,,Liisu liivaaugus", milles tüdruku viib endaga kaasa UFO. Viimasest loost tooksin ka näite vanema venna tavapärasest fantaasiapurustaja rollist. Liisu küsimuse peale, kas lendavad taldrikud viivad endaga liivaaugus istuvaid lapsi kaasa, vastab vend eitavalt ja seletab: ,,Sest normaalsed lapsed ei istu kontsadeni liivaauku ja totakaid pole neil vaja". 40 3.4.2. Tegevuskoht ja aeg Adressaadi vanusest sõltuvalt on peategelaseks olev 5aastane tüdruk paigutatud kodusesse ja perekondlikku konteksti. Esimeses raamatus luuakse raamistik kolmelapselise perekonna, kassi ja vanaema-vanaisaga. Lugude maailm on helge, soe ja turvaline. Kujutatu vastab väikelapse kogemusele
annaabi.ee 
