saaks aimu aastaaegade iseärasustest, õpiks tundma erinevaid pühi ja puhutakse aastaajale õige hoog sisse. Tähtsad on ka sünnipäevad. Lasteaia päev algab hommikul kell 8.00. Õpetaja võtab lapsed vastu ja suunab nad riietuma ning seejärel on aega vabategevuseks. Iga päev võtab laps kodust kaasa puuvilja, mida koos pestakse ja tükeldatakse ning suhu pistetakse samal ajal vesteldes eelmise päeva sündmustest. 8.30 algab hommikuring põleva küünla ja laulude, liisusalmide ning rütmiplaksutamisega. Õppetegevused kestavad 15-20 minutit korraga. Siis on jälle lastel vaba aeg. Õppetegevustes ei juhinduta otseselt raamõppekavast ega tunniplaanist vaid õppetegevused toimuvad loomulikus järjekorras, teemade kaupa. Kui üks teema on selge võetakse järgmine. Õppetöös on väga tähtsal kohal loodus, selle vaatlemine ning elemendid vesi, õhk, tuli ja maa. Kõike õpitut võimaldatakse lastel ka kogeda või tajuda. Johannes Käis sündis 1885
12. Esitage näide hüpitus-ja mängituslaulu kohta. Lauldes: "Sõit-sõit linna! Mis sinna minna?" "Moosisaia sööma, limonaadi jooma!" (hüpitad last laulu taktis põlvedel) Ilmekalt lugedes: Sile tee, sile tee! (sujuvad liigutused küljelt küljele) jõnkast-jõnksat, jõnksat-jõnksat! (hüpitad kõrgemale) Auk! (lased lapsel põlvede vahelt läbi "kukkuda", ise loomulikult tal kätest kinni hoides) 13. Esitage näide liisusalmi kohta. Liisusalmide lugemine arendab lapse sõnavara ja samuti paraneb ka kuulmis- ja rütmitaju. Liisusalm on rütmliline väike salm- mida peab korduvalt lugema. Üks helevalge tuvi Vanamees, vanamees 66, lendas üle Inglismaa. poolteist hammast oli suus. Inglismaa oli lukku pandud, Kartis hiiri, kartis rotte, luku võti katki murtud. kartis nurgas jahukotte. Ütle, mitu seppa peavad seda parandama! 14
annaabi.ee 
