keeles väljendatult sisemise teadmiste struktuuri loomiseks. 4. Mõtlemise abioperatsioonid: analüüs ja süntees, võrdlemine, abstraheerimine ja üldistamine, klassifitseerimine ja süstematiseerimine, otsustamine ja järeldamine, induktsioon ja deduktsioon. Analüüs analüüsi aluseks on vaadeldava nähtuse mõtteline jaotamine üksikosadeks, tervikut moodistavaiks elementideks: külgedeks, tegevuseks, omadusteks jne.( raudtee koosneb liipritsest, jaamahoonest, veduritest, vagunitest). See on kõige käepärasemaks maailma tundmaõppimise viisiks. Ettevõtluses võib esile tuua tootmise, raamatupidamise, turunduse. Süntees analüüsi täiendab ja väärtustab sellele vanstanduv süntees, mille käigus liidetakse üksikud osad, tunnused, omadused jne. üheks mõtteliseks tervikuks. Sünteesi käigus suhtestatakse eraldi seisvad detailid või elemendid mingil alusel üheks kogumiks nähtuseks või esemeks
sealjuures kognitiivse psühholoogia keeles väljendatult sisemise teadmiste struktuuri loomiseks. 4. Mõtlemise abioperatsioonid: analüüs ja süntees, võrdlemine, abstraheerimine ja üldistamine, klassifitseerimine ja süstematiseerimine, otsustamine ja järeldamine, induktsioon ja deduktsioon. Analüüs- analüüsi aluseks on vaadeldava nähtuse mõtteline jaotamine üksikosadeks, tervikut moodistavaiks elementideks: külgedeks, tegevuseks, omadusteks jne.( raudtee koosneb liipritsest, jaamahoonest, veduritest, vagunitest). See on kõige käepärasemaks maailma tundmaõppimise viisiks. Ettevõtluses võib esile tuua tootmise, raamatupidamise, turunduse. Süntees- analüüsi täiendab ja väärtustab sellele vanstanduv süntees, mille käigus liidetakse üksikud osad, tunnused, omadused jne. üheks mõtteliseks tervikuks. Sünteesi käigus suhtestatakse eraldi seisvad detailid või elemendid mingil alusel üheks kogumiks- nähtuseks või esemeks