Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"lausungist" - 2 õppematerjali

Formaalsed lähenemised keeleteaduses
6
docx

Formaalsed lähenemised keeleteaduses

Nihutus ­ Süntaksi ülesanded 1) Fraasistruktuurireeglite moodustamine 2) X'-teooria puude joonistamine Semantika kordamisküsimused · Terminid Heli ­ akustilised lained, õhu liikumine Tähendus ­ tekib heli mustrite panekul grammatilistesse reeglitesse ja printsiipidesse. Tähendus on seotud keelega läbi leksikoni ja grammatika. Lausung ­ luuakse kõnelemise või kirjutamise käigus. Konkreetsem mõiste kui lause. Lause ­ lausungist pärinev abstraktne grammatiline element. Lause väljendab propositsiooni. Propositsioon ­ väide, mis kirjeldab mingit situatsiooni maailmas. Propositsiooni väljendatakse lausungiga. Propositsioonidega tehakse formaalseid operatsioone, et arutleda, väljendada tähendustevahelisi seoseid, vajadusel viia kokku semantikat ja süntaksit. Propositsiooni väljendab lause. See saab olla ainult kas tõene või väär. Loogika ­ mitte igapäevases mõistes loogilisus või mõistus

Eesti keel → Eesti keel
144 allalaadimist
Kõnetegevuse psühholoogia
68
doc

Kõnetegevuse psühholoogia

Süvastruktuue muuteopid pindstruktuur foneetiline alus. *integreeritud mudelid: loomeprotsesssi tsüklid seostatakse võimalike keeletasanditega. Nt mõtte liigendamise variandid: -mittevebraalne kood -verbaalne kood -segakood Kuidas süntaks ja sõnavalik omavahel lõimuvad? Mitu võimalust: kas alustab kujutusega lausemallist? Või olulise sõnaga alustan ja püüan sellega siis lauset alustada. BIHEIVORISTLIK PsL Loome algab nende arvates peale lausungist. Nad kahjuks tekstist ka ei rääkinud. Mida see esimene aste siis endast kujutab= (töötlus on 4-l tasandil nende arust). 1) motivastioon ­ tahan, pean midagivälja ütlema 2) valik, kas esitan mingi küsimuse, annan mingi korralduse, väidan palun midagi. 3) Kas kasutada intonatsiooni, markereid? Mis osa sellest tulevasest lausungist rõhutada, esile tõsta. Süntagma ­ need on nagu osa kujutluste väljendkeeles: kujutan seda tegevusprotsessi

Pedagoogika → Pedagoogika
426 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun