Reaalsetest ametest mainiti eelkõig politseinikku, sõdurit ja tuletõrjujat, uurijat, ehitajat ja sportlast. Müütilistest elukutsetest mainiti näiteks mereröövlit, rüütlit ja maadeavastajat. Kokkuvõttes eelistasid poisid selliseid ameteid, kus ühiskond näeb tihti vaprust või kangelaslikkust ning kus kasutatakse tihti jõudu ning kus nähakse võimu. Hoolitsevaid ameteid praktiliselt ei mainitud. Tüdrukud mainisid reaalsetest ametitest õpetajat, lasteaiakasvatajat, arsti, müüjat, teenijat, koristajat, näitlejat, saatejuhti, lauljat ja tantsijat. Vaid kaks tüdrukut soovis saada kosmonaudiks ja üks politseinikuks. Mütoloogilistest ametitest mainiti klouni ja printsessi, tiibadega kassi ja liblikat. Kui võrrelda tüdrukute ja poiste antud vastuseid, siis torkavad silma mõned suhteliselt suured erinevused: kui mitmed tüdrukud väljendasid soovi saada emaks, siis poisid isaks saada ei soovinud.
Naised hakkasid käituma ennekuulmatult: riietus muutus lühemaks, päevakorda tulid naiste õigus valida ja töötada. Teravalt suhtuti ka naiste viljakust piiravatesse vahenditesse, mis (eriti Ameerikas) olid mittemoraalsed. Ühiskond ei olnud selliste muutuste jaoks piisavalt küps ja õiguste saamine kujunes vaevaliselt - pükste kandmine lubati naistele alles 1960. aastatel. Minu jaoks on naiste saavutatud õigustest tähtsaim õigus töötada (kes suudaks ette kujutada meesterahvast lasteaiakasvatajat!) ja sellega muutuda vähem meestest sõltuvaks. Kuigi kui tööd teeksid ainult mehed, oleksid palgad suuremad (vähem töötavaid inimesi) ja elu oleks kuidagi rahulikum, eriti lastele. On hea, kui naised nõuavad võrdsust, kuid tänapäeval on asjaga liiga kaugele mindud mehed ja naised on liiga erinevad, et neid täpselt samamoodi kohelda. Maailmas hakkasid muutuma ka tasakaalud eri valdkondades. Kui seni oli domineerinud Euroopa
Usun, et suhtlemisoskusi on võimalik õppida. Väga heaks suhtlejaks saab praktiseerides. See on juhtunud ka minuga. Väike arglik tüdruk algklassidest on kasvanud julgeks ja avalalt naeratavaks õpetajaks. See väike arglik plika on endiselt minu sees peidus, kuid usun, et see on hea – lisab minu tegudesse siirust ja ettevaatlikkust. Heaks suhtlejaks on võimalik saada, tuleb vaid südamest soovida areneda. See, et ma lõpetan kahe aasta pärast ülikooli, ei tee see minust veel head lasteaiakasvatajat ja suurepärast suhtlejat. Loomulikult tuleb ikka edasi õppida ja jätkata enda parandamist. *** Üks väike lugu suhtlemise kohta. Jumalad otsustavad pidada koosoleku. Üks ütleb: „Meil on probleem. Lõime inimese ja nüüd nad muudkui tulevad meie juurde küsivad igasugu küsimusi ja näägutavad. Meil on vaja peidupaika.“ Üks pakub: „Peidame end taevasse!“ Teine vastab: „Ei, ma tunnen inimesi, nad ehitavad raketid, tulevad ja leiavad meid üles.“ Mõtlevad.