Kaheksa-aastasena pandi Jean soome õppekeelega ettevalmistuskooli. Seal oli õpetajaks Lucina Hagman, kes tol ajal elas Hämeenlinnas ühes oma venna kirjanik Tyko Hagmaniga. Lucina Hagman oli siis veel noor, vaevalt paarikümne aastane ning õige kena välimusega.Jean armus temasse pööraselt ja kinnitas, et abiellub Lucina-tädiga, kui kasvab suureks. Aastakümneid hiljem meenutab Lucina Hagman naljatades tema armuavaldust.Klassikaaslastest oli Jeanile kõige lähedasem Walter von Konow, Lahiste mõisaomaniku poeg Sääksmäelt. Neist said eluaegsed sõbrad.Esimestel kooliaastatel oli poisi lemmikharrastuseks näitlemine. Veidi hiljem moodustasid poisid orkestri, kus mänguriistadeks olid savikuked ja suupillid. Löökpillidki ei puudunud; mõnel poisil oli kelli ja kuljuseid. Jean juhatas ettekannet klaveri juures ja tuli välja, et mingi muusika igal juhul nii musitseerides ka tekkis.Looduses viibis poiss meelsamini kui kusagil mujal. Õieti alles seal
lõpuni, et ei tekiks poolikuid DNA juppe. Asub DNA polümeraasi taga, on 2 subühikut, ring ümber vastsünteesitud DNA kaksikheeliksi. Paneb β-subühikud peale. 7) Rnaas – replikatsiooni komponent, see lagundab RNA praimeri, et selle asmele ka DNA sünteesida. Lõhub RNA-DNA hübriidid. Augud täidab teine DNA polümeraas 8) DNA ligaas – ensüüm, mis liidab DNA tükid. (okazaki fragmendid) omavahel. Tekitab DNA juppide lahiste otste vahel fosfodiestersidemed. leading strand – pidevalt sünteesitav ahel st juhtiv ahel. Pidev ahel ei käi ajaliselt kogu aeg, vaid ei tehta ahela juppe. Juhtival ahelal asub rohkem kõrgelt avalduvaid geene. lagging strand – mahajääv ahel, sünteesitakse fragmentidega, okazaki fragmentidena. Seal läheb vaja palju DNA praimereid. 73 DNA polümeraasid (2tk) on tihti ühendatud holoensüümideks – multi-valk kompleks nagu šveitsi taskunuga.