· väljendage oma heakskiitu naeratusega, puudutusega, silma vaatamisega · ärge segage lapsele vahele · ärge kavandage oma tööd selliselt, et laps peab rääkima üksnes kurbadest tunnetest; oluline on, et kurvad tunded jääksid rõõmsate tunnete varju · märgates lapse erinevaid tundeid on ka lihtsam tegevust planeerida Erinevate tunnete väljendamine, oskus oma tundeid valitseda ja nendest aru saada. · selleks tundke koos lapsega erinevaid tundeid (rõõmustage ning kurvastage koos) · julgustage last oma arvamust välja ütlema · õppige esitama lapsele häid küsimusi, mis näitab, et kuulate last ja hoolite tema arvamusest · andke lapsele aega vastamiseks Last tuleb aidata erinevate kogemuste abil olema avatud, kaastundlik ja teisi austama. · selleks looge erinevaid olukordi, kus laps oskab kasutada ja nautida kõike õpitut 12
• ärge segage lapsele vahele • ärge kavandage oma tööd selliselt, et laps peab rääkima üksnes kurbadest tunnetest; oluline on, et kurvad tunded jääksid rõõmsate tunnete varju • märgates lapse erinevaid tundeid on ka lihtsam tegevust planeerida Erinevate tunnete väljendamine, oskus oma tundeid valitseda ja nendest aru saada. • selleks tundke koos lapsega erinevaid tundeid (rõõmustage ning kurvastage koos) • julgustage last oma arvamust välja ütlema • õppige esitama lapsele häid küsimusi, mis näitab, et kuulate last ja hoolite tema arvamusest • andke lapsele aega vastamiseks Last tuleb aidata erinevate kogemuste abil olema avatud, kaastundlik ja teisi austama. • selleks looge erinevaid olukordi, kus laps oskab kasutada ja nautida kõike õpitut • olge situatsioonide loomisel aktiivsem pool
annaabi.ee 
