Õppevaldkondade koostoime tulemusena areneb õpilase mõtlemisvõime ja oskus õppida: omandatakse olulisi kuulamis-, kõnelemis-, lugemis- ja kirjutamisstrateegiaid, kujuneb soov ja oskus oma mõtteid väljendada. Eesti keel nagu teisedki ained pakub õpilasele valikuvõimalusi, mis suurenevad klassist klassi (lektüür, projektid, valikkursused, ühiskursused teiste ainetega). Kooliõppekava koostamisel on soovitatav arvestada asukohamaa eripära, lülitada ainekavasse ajaloo- ja kultuuriteemasid. 9. Euroopa Kooli õpetajad Vastavalt kooli direktori poolt hinnatud vajadusele, mille kuratoorium on kinnitanud, lähetavad täiskoormusega õpetajaid (edaspidi lähetatud õpetaja) Euroopa Kooli liikmesriigid ning maksavad neile palka vastavalt liikmesriigi seadusandlusele. Euroopa Kooli eelarvest makstakse õpetajatele lisapalk ehk liikmesriigi makstava palga ja kohaliku palgataseme vahe ning muu personali palgad. Euroopa Kooli eelarvest kaetakse ka Euroopa Kooli personali
Meedias leviva teabe suhtes tuli olla samuti valiv. Kõige usaldusväärsem võis olla meedias leviv oskusteave. Teabevälja struktuur ja sisu on enam kui viie aastakümnega suuresti muutunud, kuid huvipakkuvates teemades on palju sarnasusi. Nii mina, mu ema kui ka vanaema oleme 20- aastasena olnud huvitatud kultuurist ja meelelahutusest. Võimaluse korral käime kinos ja teatris. Samuti peame oluliseks raamatuid, eriti mina ja mu ema. Ka meedias levivast informatsioonist peame oluliseks kultuuriteemasid. Näiteks on pidevalt loetud kultuurilehte Sirp (aastatel 1984 ja 1958 Sirp ja Vasar). Teabeallika Teabeallikate Teabeallikad ja Teabeallika paigutus liigid näited sisu dimensiooni ja kihti (sulgudes)
annaabi.ee 
