Huviharidus vr kultuuripoliitika
01.2021
Ka Kolb on öelnud, selleks, et kunstnikel oleks publikut, tarbijaid ja turgu, tuleb kultuuri
valdkondasid õpetada inimesele juba varases eas. Huvihariduse pakkumine noorele on oluline
osa tema tulevases kultuuritarbijaks kasvatamisel. Pakkudes noorele võimalust kogeda läbi
huvihariduse ja -tegevuse kultuurikogemust, tunnevad nad selle järele vajadust ka
täiskasvanuna. (Kolb 2005: 12)
Essee eesmärgiks on analüüsida huvihariduse seotust Eesti kultuuripoliitika põhialustega, tuua
analüüsi toel välja 3 põhimõtet ning teha ettepanekud kuidas neid rakendada ja rahastada.
Analüüs, kolm põhimõtet ja ettepanekud
Kultuuripoliitika põhialused aastani 2020 lähtub põhiseaduslikust sihist „tagada eesti rahvuse,
keele ja kultuuri säilimine läbi aegade“ ja „kujundada loovust väärtustav ühiskond, hoides ja
edendades eesti rahvuslikku identiteeti, uurides, talletades ja kandes edasi kultuurimälu ja